华中师范大学关于全日制研究生公共英语免修的暂行规定（范文模版）.docx

华中师范大学关于全日制研究生公共英语免修的暂行规定（范文模版）

第一篇：华中师范大学关于全日制研究生公共英语免修的暂行规定（范文模版）华中师范大学关于全日制研究生公共英语免修的暂行规定为了进一步推进我校研究生公共英语教学改革，有效实施分层教学，促进研究生英语公共教学质量的提高，学校决定在全日制硕士研究生、博士研究生中实施公共英语免修制度。一、免修申请条件符合下列条件之一者，可以申请免修：1、在研究生入学前两年内参加TOEFL考试，成绩不低于550分（新题型不低于80分）；2、在研究生入学前两年内参加IELTS考试，成绩不低于6.5分；3、在研究生入学前五年内参加GRE考试，成绩不低于2000分（新题型不低于1300分）；4、通过国家英语专业八级考试，成绩合格；5、本科或硕士（全日制）学习阶段为英语专业，现攻读非英语专业的更高学位；6、通过新生入学英语摸底考试，成绩优秀（由研究生院参照当次考试整体情况划定），且入学英语成绩不低于60分（推荐免试研究生不作此项要求）。二、免修申请及审批程序（一）满足免修申请条件前五项之一者1、申请者在研究生院（筹）网站下载、填写《华中师范大学研究生公共英语免修申请表》，并提供相关英语水平成绩证明；2、各研究生培养单位研究生秘书收集并初步审核证明材料，签署单位意见，在规定时间内统一上交初审通过学生汇总名单、申请表、证明材料原件和复印件至研究生院（筹）培养办公室。3、研究生院（筹）培养办公室对申请及相关材料进行审批，公布免修名单。(二)满足免修申请条件第六项者研究生院（筹）培养办公室根据新生入学英语摸底考试成绩并结合入学考试成绩进行审批，公布免修名单。三、免修成绩认定英语免修的研究生，可免考获得相应学分，成绩记为85分；也可随同级研究生参加考试，成绩按实考得分记录。四、免修申请时间研究生院（筹）受理免修申请的时间依据新生入学摸底考试的时间而定，以每年的工作通知为准。五、其他1、研究生申请免修时提供虚假材料的，一经查实，按《普通高校学生管理规定》给予相应纪律处分。2、本规定自发布之日起执行，由研究生院（筹）负责解释。第二篇：华中师范大学研究生公共英语改革方案华中师范大学研究生（非英语专业）公共英语教学改革实施方案为适应研究生教育改革的新形势，顺应国际化、信息化潮流，提高研究生培养质量，更加有效地实施研究生公共英语教学，特制订此方案。一、公共英语教学改革的目标任务（一）按照国际化的教育理念，强化对研究生听说能力的培养，进一步提高研究生的读、写、译的水平，使研究生生能够借助英语开展有效的学术研究与国际交流，从而促进本专业的学习和学术交流。（二）建立“研究生公共英语网络自主学习的平台”。利用现代教育技术手段使研究生英语的学与教逐步朝着个性化、自主性学习的方向发展。（三）建立“课堂教学、自主学习、教学互动”三位一体的教学体系。二、公共英语教学改革的主要内容调整学分结构，更新教学内容，优化教学方法，提升教学手段。三、公共英语教学改革的具体方案免修免试的研究生原则上不参加分班教学及选修课学习。其他研究生分基础班、平行班等参加分班教学和选修课的学习，但学时不等。（一）免修免试的条件符合下列条件之一的研究生（含学术学位硕士生、专业学位硕士生及博士生），可以免修公共英语：1.在研究生入学前两年内参加TOEFL考试成绩不低于580分（新题型不低于85分）；2.在研究生入学前两年内参加IELTS考试，成绩不低于6.5分；3.在研究生入学前五年内参加GRE考试，成绩不低于1800分（新题型总分不低于1300分，其中作文不低于4.5分）；4.入学统一考试和入学摸底考试成绩均不低于75分。（推免生的入学考试成绩计75分）（二）学术学位硕士生公共英语的教学根据改革需要及研究生的实际英语水平和入学成绩实行“分级、分层次、分班”教学，按不同层级确定不同的教学内容，满足不同层次的研究生对英语学习的具体需求。1.学分设置学术学位硕士生公共英语开设4个必修学分和1个选修学分（上36学时）。2.分级教学（1）分级教学的类型根据研究生的英语实际水平及能力，将他们编入不同层次、不同要求的“平行班”、“基础班”进行学习。其中，平行班针对英语基础较好的研究生开设，进1一步提高其英语水平；基础班针对英语基础较差的研究生开设，进一步夯实其英语基础。（2）分级学习的确定方法基础班和平行班学员，根据入学统一考试英语成绩和入学英语摸底考试成绩综合确定。基础班开设6个班，每班35人，以入学统一考试英语成绩为主，参考入学英语摸底考试成绩，选择排名后210位进行分班教学。剩余的直接编入平行班学习。3.分级教学的组织（1）平行班周2学时，开设一学年。（2）基础班周4学时，开设一学年。（3）平行班与基础班的动态管理基础班学员第一学期期末考试成绩达到85分及以上的，可以编