南京大学 自荐书精编.docx

南京大学自荐书

第一篇：南京大学自荐书尊敬的老师：您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请材料！我是来自湖北省武汉市武钢三中的张*雪。百年老校南京大学是我高中三年的奋斗目标。“办中国最好的本科教育”——南大这一理念深深地吸引着我。我希望通过贵校的自主招生来实现我的梦想。我是一个热爱生活，兴趣广泛的阳光女孩儿。我喜欢在大自然里漫步，用心欣赏大自然的诗情画意；我喜欢在文学的殿堂里徜徉，用文学涵养自己的心灵；我喜欢在钢琴的旋律里沉醉，让心灵在音乐里舞蹈。不了解的人，以为我是安静的“淑女”，同班同学才知我是“静若处子，动如脱兔”。初高中的校运动会，400m、800m、1500m我都拿到了第三名的不错成绩（前二名是校田径队成员）。游泳、打球、滑冰都是我喜爱的运动方式。学习之余，除了书店、图书馆、科技馆、博物馆，我的足迹更多的出现在运动场馆。高中三年，弹琴、打球这些爱好更成了我释放压力、舒缓神经的最好方式。此外，从初中开始的校园播音兼负责人的经历，也使我在主持、演讲、朗诵等活动中游刃有余，我自导自演的语文、英语等小型课本剧，都获得了老师和同学的一致赞赏。高一，我参加全校学生竞选，获得“校园十佳学生”称号；高二，我参加了“全国青少年高校科学营——华中科技大学分营”，大学里的光电实验室、自主设计的机器人更是让我心驰神往。学习上，我是一位刻苦认真、成绩优异的上进女孩儿。自学能力强是我的最大特点。从小到大，身为教师的妈妈，非常注重我的自学能力和动手操作能力的培养。比如，初中毕业的暑假，我自学完成了高中数学课程，并做完相应的辅导材料华师版《重难点手册》。高中三年，我的学习成绩一直稳居年级“学习标兵”之列，3次荣获校长奖学金，历次考试，各科都分别几次拿到年级单科奖，高一获全国数学联赛三等奖、高二获得湖北省数学竞赛二等奖、高三获全国生物竞赛二等奖、英语能力竞赛一等奖。课余时间，我喜欢和同学讨论问题，并乐于与同学分享学习经验，是同学间“好为人师”的学友，老师面前喜欢质疑的“刺头”，同学们评价我讲题思路清晰、耐心细致，老师们评价我思维灵活、善于钻研。我是理科生，但我的理想是成为一名文理兼备的优秀科技人才，站在科学的前沿展望未来！从小，我就喜欢去武汉科技馆，在那里，我对声、光、电、磁、机器人、新材料等科学现象产生了极大的兴趣。初中时，还参加了湖北省机器人比赛并获一等奖。我热切地希望进入南京大学，一方面感受南大尚诚尚朴的人文情怀，一方面踏踏实实学习基础知识，潜心研究我感兴趣的领域。我坚信贵校以人为本尊重个性的教育理念，厚积薄发把握前沿追求创新的教育方法，会让我在求索的道路上走得更高更远。我正在努力，并会一直努力，无论是现在还是将来——为了我的理想！此致敬礼！张*雪第二篇：南京大学自荐书尊敬的老师：您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请材料！我是来自湖北省武汉市武钢三中的张*雪。百年老校南京大学是我高中三年的奋斗目标。“办中国最好的本科教育”——南大这一理念深深地吸引着我。我希望通过贵校的自主招生来实现我的梦想。我是一个热爱生活，兴趣广泛的阳光女孩儿。我喜欢在大自然里漫步，用心欣赏大自然的诗情画意；我喜欢在文学的殿堂里徜徉，用文学涵养自己的心灵；我喜欢在钢琴的旋律里沉醉，让心灵在音乐里舞蹈。不了解的人，以为我是安静的“淑女”，同班同学才知我是“静若处子，动如脱兔”。初高中的校运动会，400m、800m、1500m我都拿到了第三名的不错成绩（前二名是校田径队成员）。游泳、打球、滑冰都是我喜爱的运动方式。学习之余，除了书店、图书馆、科技馆、博物馆，我的足迹更多的出现在运动场馆。高中三年，弹琴、打球这些爱好更成了我释放压力、舒缓神经的最好方式。此外，从初中开始的校园播音兼负责人的经历，也使我在主持、演讲、朗诵等活动中游刃有余，我自导自演的语文、英语等小型课本剧，都获得了老师和同学的一致赞赏。高一，我参加全校学生竞选，获得“校园十佳学生”称号；高二，我参加了“全国青少年高校科学营——华中科技大学分营”，大学里的光电实验室、自主设计的机器人更是让我心驰神往。学习上，我是一位刻苦认真、成绩优异的上进女孩儿。自学能力强是我的最大特点。从小到大，身为教师的妈妈，非常注重我的自学能力和动手操作能力的培养。比如，初中毕业的暑假，我自学完成了高中数学课程，并做完相应的辅导材料华师版《重难点手册》。高中三年，我的学习成绩一直稳居年级“学习标兵”之列，3次荣获校长奖学金，历次考试，各科都分别几次拿到年级单科奖，高一获全国数学联赛三等奖、高二获得湖北省数学竞赛二等奖、高三获全国生物竞赛二等奖、英语能力竞赛一等奖。课余时间，我喜欢和同学讨论问题，并乐于与同学分享学习经验，是同学间“好为人师”的学友，老师面前喜欢质疑的“刺头”，同学们评价我讲题思路清晰、耐心细致，老师们评价我思维灵活、