南通特殊教育中心2009年工作总结.docx

南通特殊教育中心2009年工作总结

第一篇：南通特殊教育中心2009年工作总结xx特殊教育中心20xx年工作总结二○一○年一月十一日在崇川区教育体育局党组的正确领导下，我校以科学发展观统领学校工作，认真贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断深化特教改革，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，主要有以下几点:1、加强政治理论学习，开展勤政廉政教育学校领导班子成员十分重视政治理论学习。我们认真组织教职工学习十七届四中全会精神，“三个代表”重要思想，张謇特殊教育思想，深入开展科学发展观学习实践活动，开展了“党员上党课”活动，支部委员身先士卒，精心准备，上了《争做学习实践科学发展观的表率》等党课，教育和引导党员干部深刻领会科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略构想，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强全局观念、法制观念和服务观念，提高了政治理论水平，增强广大党员和教职工的战斗力和凝聚力。认真把握学校工作的中心，组织全体教职工认真学习张謇教育思想，撰写心得体会，举办“张謇教育思想论坛”，把教职工的思想、精力凝聚到加快学校教育的健康发展上来，确保学校健康有序发展。2、组建xx特殊教育中心为进一步推进区域教育现代化，提高特殊教育的整体水平，今年下半年，区委区政府同意将xx市聋哑学校和崇川区辅读学校进行资源整合，成立xx特殊教育中心。新成立的特教中心集聋教育、盲教育、培智教育于一体，形成了具有学前教育、九年制义务教育和中等职业技术教育的层次结构比较合理，较为完整的体系，现有教学班36个，学生300多名，教职工1xx名。3、加强师德、职业道德建设加强了对广大教职工的思想道德及文明行为规范的教育，推进“师表工程”，宣传德艺双馨的师德典型，促使广大教职工进行职业道德的自我教育，切实做到为人师表，为生师表。学校党支部在活动室设立了光荣榜，隆重举行了光荣榜揭榜仪式，以树立榜样，表彰先进。上榜者为近二十年来获得省级以上综合荣誉或参加省级以上基本功大赛荣获一等奖的教职工。活动收到了良好的效果，教师代表、入党积极分子代表都纷纷发言，表示一定要向上榜的老师学习，努力工作、无私奉献。召开了感恩助残表彰大会，总结了学校开展感恩教育和扶残助残活动的情况，表彰了扶残助残积极分子、扶残助残先进个人和扶残助残特别奖共计25人，为他们颁发了荣誉证书，少先队员还向获奖者献上了鲜花。在特殊教育合格学校验收和区域教育现代化检查中，学校台帐组的同志加班加点，收集整理了几十盒的台帐资料。专业教室的管理人员勇于承担任务，积极开动脑筋，把各自管理的专业教室管好，布置好。在班级文化、办公室文化建设方面，各位班主任、教研组成员积极开动脑筋，为班级、办公室的美化，环境布置做出了努力。全体教职工团结一致，圆满完成了各项任务，学校获得了好评。为此，学校召开了教育现代化创建表彰大会，颁发了积极参与奖、表现突出奖和特别贡献奖。切实抓好师资队伍建设，全面练就教学内功。我校教师中青年教师占大多数，坚持以老带新，促进“传帮带”，加强对新教师课堂教学、教学基本功培训。青年教师在青蓝合同师傅的指导下，钻研教材，认真备课，上了练兵课，并由师傅及时进行评讲。新教师还进行了“三字”(钢笔字、毛笔字、粉笔字)以及手语、盲文的训练和测试。一年来，青年教师进步很大。上半年，我们集中组织了全校性的张謇教育思想的学习。暑假中，我们还精心组织全校教师进行了为期两周的集中培训，聘请了中央教科所彭霞光老师来校为老师们作了国内国际特殊教育发展方向的介绍。根据上级的统一要求，每个老师结合自己的教学岗位，制定了符合自己专业发展的三年专业成长规划。骨干教师是学校教学的中坚力量，他们有许多值得学习的教学经验。结合xx大市、学校部署，继续做好骨干教师教学展示工作。有8名老师参加学校优质课选拔，3名老师被选拔参加全市的优质课展示，1名老师被推选参加全省比赛，获得一等奖的好成绩，2名老师获市级二等奖。下半年，我们重点在校内进行了青年教师的练兵课，工作五年内的所有青年教师人人上校内公开课，并且组织教导主任、教研组长进行了点评，提高了青年教师的业务水平。我们还选送两位教师上了语文、数学公开课，并邀请区教育局教研室拍摄成课堂实录，参加了全国盲校课堂教学比赛。通过与全国盲校的交流互动，我们老师的业务水平得到新的提升，上了一个新的水平。抓住教学展示契机，努力提升教学质量。本学期我校先后承办了xx市特殊教育优课评选、聋教育新课程《沟通与交往》研讨、培训，全市特殊教育优秀班会课评比等，全面展示我校的教学情况，受到县区执教老师的赞誉。4、坚持民主集中制、校务公开制学校领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，增强了服务意识。今年，聋哑学校与辅读学校合并，正式成立xx特殊教育中心，学校组建了新的领导班子，我们进一步改进了工作作风，提高了服务的质量和效率。对于涉及教职