卜劳恩《放假第一天》【看图写话】【作文】[五篇材料].docx

卜劳恩《放假第一天》【看图写话】【作文】[五篇材料]

第一篇：卜劳恩《放假第一天》【看图写话】【作文】卜劳恩《放假第一天》【看图写话】【作文】放假第一天，天还没有大亮。东东的爸爸却起了个大早，他悄悄地找来邻居长胡子大伯，让长胡子大伯和他一起为东东做一件神秘而有趣的事。东东还在床上呼噜呼噜地睡觉呢。前几天考试太累了。昨天晚上东东就想好了，一定要好好地补上一觉。所以，当长胡子大伯和爸爸轻轻地抬起他的床时，他丝毫都没有觉察到自己被移动了。只见长胡子大伯和东东的爸爸轻手轻脚地把东东连同他的床抬到了一辆汽车上，小心地放了下来。爸爸小心地开着车，车子慢慢地驶进了大街上。大街上可真热闹啊！人山人海，车水马龙的。爸爸一边开车，一边用手指在嘴边做着“嘘，不要说话，我儿子在睡觉呢”的动作。街上的人看着这父子俩，觉得这个爸爸真是好笑又可爱，他们心里猜测着：这个奇怪的父亲，这是要把儿子送到哪里去呢？他们心里猜测着，却不去问东东的爸爸，好像生怕把东东从睡梦中吵醒了似的。正在执行交通安全管理的警察叔叔，也主动地帮助东东的爸爸维持路上的交通秩序呢。车子足足开了三十分钟，最后停在了一片碧绿的草坪上。东东的爸爸又和长胡子大伯把东东从车子上连人带床地抬下来，轻轻地放到草地的中央，然后，他们跑到灌木丛中躲了起来。过了一会儿，太阳从东山上升起来了，发出了万丈光芒；两匹棕色的马儿从南边走过来，一边走一边悠闲地吃草；大黄牛和小白羊也来了，在草地的那边“哞哞”、“咩咩”地比赛唱歌呢；公鸡和母鸡也不肯辜负这大好时光，带着他们的孩儿们从房子里也出来了，在草地上咯咯咯地找虫子吃；这里热闹非凡的情景也吸引了兔子夫妇，它们放下了害怕的心理，蹦跳着从树丛里跑出来，扬起头，竖起耳，看着眼前这些美丽的景色。突然，他们发现了草地中央有一张床，床上还躺着一个小男孩。正奇怪，小男孩醒了。他睁开眼睛一看，看到了这个美丽的世界，不由地欢呼起来。他挠挠自己的脑袋，揉揉自己的眼睛，以为自己在做梦呢！后来，突然想起爸爸昨天跟他说过，今天要送给他一个大大的惊喜，于是就想：把自己在睡梦中送到这美丽的大自然，一定就是爸爸说的“惊喜”了。想到这里他不由得激动起来，大声地喊：“爸爸，爸爸，你在哪里？这里真美丽啊！谢谢你带我到这里来，你也赶紧出来吧，我们一起享受这美丽的大自然！”爸爸和长胡子大伯听到了东东的叫喊，站起身，拍拍衣服上的草叶，从灌木丛里走了出来，望着东东，快乐地笑了起来。他们在草地上玩了很久很久，一直玩到太阳下山才回家。放假第一天，真是美好的一天啊！今天早上上好了这一课。昨晚的预习作业就是让学生给这四幅画配字，一检查，好些孩子也给了我一个大大的惊喜。其中最欣赏琳琳的。第三幅图中，她想象当父亲开着车子到街上时，被警察叔叔拦截了下来并进行严格的询问，其中还加入了惟妙惟肖的语言描写和心理猜测。父亲在与警察叔叔辩解时仍不忘记提醒警察不要打扰到孩子，因为这是一份惊喜的礼物；最后警察知道情况后不仅放行，还为父亲开路……此外还有想象那不是邻居，而是老师奖励给孩子考试成绩优秀的一份礼物……另起一行：今天早上得知班里有个孩子，夜间偷看大人洗澡。我在单独教育之后想起了《牛郎织女》中关于偷窥的讨论，更加认同干老师的说法。想想孩子们正在逐步告别童年进入青春期，而青春期性教育又是我们不得不面对的事情。这个环节刚好可以用来全班讨论啊！织女洗澡、被偷，就是因为他们都是已“准备好了”的大人。孩子因为好奇，偷窥大人洗澡，那恰恰是我们在这方面的教育引导太少造成；此环节不仅不应该被弱化，反而需要强化…第二篇：看图作文放假第一天教案及看图作文放假第一天教案及范文放假第一天习作要求：仔细看图，先说说每幅图的内容，再把四幅图的内容连起来说一说，然后根据四幅图的内容写一个故事，注意按事情的发展顺序写，写的时候，要发挥想像。习作指导：１、仔细看图。根据习作要求，先仔细看图，说说每幅图的内容。如：在什么地方，图中有些什么人，他们在干什么。再把四幅图的内容连起来说一说，说的抓住人物的外貌、动作、神情。想想他们到底在干什么，会说些什么话，之间是什么关系，心情怎样。２、合理推测想像。从图中所提供的内容，联系日常生活实际，进行想像，可想像图上没有画出的而和故事有关的内容。３、定好中心，安排合理结构。在观察想像的基础上，给这件事确定好中心。然后再按事情的一般写法，安排好文章的叙述顺序。４、突出重点，人物的活动写具体。写完后要认真读一读，看看有没有把想要表达的意见说清楚，如有不清楚的地方，认真修改一下。例文：放假第一天今天是放假的第一天，父亲准备给儿子一个大大的惊喜。天还没亮，父亲和他的朋友一起轻手轻脚地摸进儿子的卧室，没发出一点声音，他们一起轻轻地把儿子连同他的床抬出房间，固定在汽车后座上。然后，父亲开着车驶向城外，一路上父亲小习翼翼开车，生怕一个不小心惊醒了