南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育方案5篇.docx

南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育方案5篇

第一篇：南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育方案南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动方案XX年2月27日，全国人大常委会通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。为贯彻落实中央、省委、省委教育工委有关通知精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大师生维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，决定在全校开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育，有关事项通知如下：一、活动时间：XX年12月10日－12月13日。二、活动方式：1、登陆国家公祭网，网址：xx，利用网络资源进行专题学习。2、进入新华日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”（网址：xx），向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站，进入主题页面，根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义，或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育，为南京大屠杀死难者祈福，表达对世界和平的祝愿，号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。三、活动要求：1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育的重要意义，结合各自实际，围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径，对活动进行报道，尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传，为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。2、精心组织，要以南京大屠杀国家公祭日为契机，组织师生开展纪念活动，放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动，寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情，给人以精神震撼和思想启迪，在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。第二篇：“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育方案陈店小学“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育方案国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在南京大屠杀中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。今年12月13日是第三个国家公祭日。为了让学生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，激发实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合我校实际，我校决定在全校师生中开展“勿忘国耻、振兴中国”系列教育活动。一、活动宗旨以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神，构建社会主义核心价值体系，广泛开展缅怀祭奠死难同胞、革命先烈活动，引导师生以史为鉴，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的校园环境。二、活动主题勿忘国耻，振兴中华三、活动时间2016年12月12日-16日四、活动形式及内容1.营造氛围。以学校电子屏、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。2.课堂渗透。全体教师应结合小学品德与社会及语文等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生初步了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，开展学习弘扬烈士精神主题教育。3.专题活动。以“勿忘国耻，振兴中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。活动一：精心组织一次国旗下讲话；(2016年12月12日)活动二：全校师生组织一起进行“勿忘国耻，振兴中华——南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动”专题讲座；(2016年12月13日)活动三：观看影片《南京!南京!》，1-2年级班级内口头交流观后感，3-6年级写好观后感每班上交2篇；(2016年12月13日晚自习)活动四：每位教师和各班分班在“国家公祭网”上进行网上祭奠；（2016年12月12-13日）活动五：组织开展“勿忘国耻，振兴中国”班队会活动；(2016年12月16日)活动六：组织老师和学生进行“勿忘国耻，振兴中国”寄语签名；(2016年12月12日-16日)活动七：布置学生做“和平贴”，制作“和平贴”展板；(2016年12月12日-16日)全体教师和各班级要高度重视，要把“南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动”与“践行社会主义核心价值观”紧密结合起来，与陈店小学“雅仁”文化教育紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。第三篇：南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育莒南县第十小学开展“