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南荒小学班队会教案 第一篇:南荒小学班队会教案滕州市西岗镇南荒小学二年级一班“我爱班级如爱家”班队会教案小学二年级一班“我爱班级如爱家”班队会教案设计背景:生命需要被感动,感动会净化心灵。学生们在感动中依稀回想起父母养育儿女的不易,更加感受到父母浓浓的爱意,从而升华了对家的感情。主题班会是最易与学生沟通的活动,也是对学生进行教育的一种重要形式。一场给人启迪的班会,是学生成长历程中的一个精彩片段,是一扇打开学生心灵的天窗。生命需要经历,爱的能力也需要培养。所以,设计“我爱班级如爱家”主题班会是对小学生进行的一次爱的教育和洗礼。教育目标:1、以“爱家、爱班、爱校”三爱教育为主旋律,引导学生由浅入深逐步理解“家”的含义,让学生体会“家“的丰富内涵。2、通过朗诵、故事和小合唱等形式,激发学生的主人翁热情。逐步引导学生增强爱家、爱班、爱校的意识。3、加深学生对班级管理的参与意识,从而培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级凝聚力。4、学会与人和睦相处,使班级形成和谐温馨、团结向上的氛围,从而团结同学们认真学习,共创辉煌,争创优秀班集体。前期准备:在准备过程中,让学生收集本班的好人好事和获得纪2律卫生循环红旗情况,教师准备多媒体课件等。主持人甲:钟相珺主持人乙:渠悦参与人员:全体同学活动程序:1、先由学生自行组织,围绕主题分三个环节完成。2、最后由班主任老师进行概括总结。教育效果及课外拓展:班主任:我想,不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?1、纪律卫生(循环红旗)每天做值日,同学们都积极参加,不怕脏,不怕累,把教室打扫得干干净净,把黑板擦得干干净净保持室内整洁卫生,像爱自己的家一样热爱班级。2、好人好事(助人、拾金不昧事例)3、进步之星、班级小主人(获奖人员的学习、生活故事)班主任:听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设奉献一颗真诚的爱心。具体活动过程:第一环节:教师谈话,导入主题师:同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱为我们营造了温暖的家,老师的爱为我们构建了欢乐的班集体。我们在爱的阳光下茁壮成长。今天的班会主题是“我爱班级如爱家”。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的两位小主持闪亮登场!主持人开场白:主持人甲:我们来自不同的家庭,女:我们走进同一间教室,主持人甲:在这里我们共同进步,共同成长,女:不管前面是风是雨,我们相信:合:我们永远都是最好的朋友。主持人甲:无论是过去、现在还是将来,只要你付出友爱,主持人乙:你一定会得到别人的关怀。合:南荒小学二年级一班“我爱班级如爱家”主题班会现在开始!第二环节:才艺展示,深入主题一、朗诵《家》甲:蔚蓝的天空是白云的家;乙:茂密的树林是小鸟的家;甲:清澈的河流是鱼儿的家,乙:广阔的牧场是牛羊的家。合:宽敞明亮的二、一班教室,是我们师生共同拥有的家。甲:这个家,就是这充满爱的集体,有我、有你、有他。乙:这个家,有10位同学与老师朝夕相处。甲:我们在互帮互助中茁壮成长!乙:我们在爱的阳光下快乐长大。二、感受集体的力量。主持人甲:首先请渠悦同学给我们讲一个故事——一滴小水珠,大家欢迎!1、【一滴小水珠】有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的天空,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。2、提出问题主持人甲:同学们,谁来说一说,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失呢?那么,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?主持人乙:是啊,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。同学们,我们个人与班集体的关系不正像小水珠与大海的关系一样吗?三、朗读儿歌《上课五字歌》上课铃声响,赶快进课堂。书和文具盒,摆在桌子上。起立要站直,坐下不乱晃。不做小动作,上课要听讲。发言先举手,回答要响亮。学会守纪律,做个好学生。四、朗诵:《我爱我班》甲:我们有一个温暖的家,那就是二、一班教室。乙:这个家中,不仅有老师,有你,有我,还有他。甲:我爱我班,因为我是她其中的一员。乙:她是我成长的摇篮,她让我有了许多伙伴。甲:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青。乙:在这个欢乐的集体中,你的作业背包越来越轻。甲:我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。

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