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卫生教育主题班会教案

第一篇:卫生教育主题班会教案爱清洁讲卫生,争做文明小明星班会目的:1.认识个人卫生的重要性2.养成良好的个人卫生习惯3.学会主动维护个人卫生,争做文明小明星班会重点:1、孩子们就“我们身边存在的不良卫生习惯”、“如何养成良好的卫生习惯”进行热烈的讨论。2、孩子们养成“不乱扔垃圾、不随地吐痰、爱护公物、不攀折花草”的公共意识。班会过程:一、列举身边存在的不良卫生习惯1、乱丢塑料袋等现象2、乱涂乱画3、在校内吃零食等现象二、如何养成良好的卫生习惯(一)、四个勤勤洗手脸勤剪发勤换衣服勤剪指甲(二)、“三个不”(1)不随地吐痰痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见的致病物质,吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观,并且待水分蒸发后,痰中的细菌、病毒等就会随尘土漂浮在空气中,危害他人健康。(2)不随地扔果皮纸屑果皮纸屑是生活中的垃圾,这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫,给人类传播很多疾病,如肠炎„„所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱内。(3)不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画这是一种不文明的行为。不仅损坏了优美的环境,又破坏了公物,我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。(三)、活动下面的做法正确的请鼓掌三声,错误的请订正1.过期的饮料我不喝。2.发了霉的过期月饼我不吃。3.吃生果时,先洗干净,削皮后再吃。4.昨天用过的碗,我今天不用洗又拿来用。5.吃葡萄,我先用水冲洗一次,用开水浸烫几分钟后再吃。6.我刚吃了油条又吃雪糕,还吃香蕉。7.我不买街头流动小贩出售的食物。8.我们不买,不吃腐烂变质的食物。三、学习卫生习惯拍手歌和卫生儿歌好孩子,讲卫生,手脸衣服要干净。不乱扔,不乱吐。公共卫生要爱护。不吃生冷和偏食,身体健康不生病。爱清洁,讲卫生,争做文明小明星。四、图片认识如何预防流感预防小贴士:1、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。2、教室里要注意经常开窗通风,保持空气流通。3、除上课外,减少聚集性活动,尽量避免人群拥挤的场所。五、小结第二篇:卫生健康教育主题班会教案卫生健康教育主题班会教案黄圈小学李珍【教学目的】:(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。(4)初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。(5)增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。【教学重难点】:手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。【教具准备】:挂图【教学过程】:一、手的卫生1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新课。2、授新课,提出问题:(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)(3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)(4)结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦)3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。[板书设计]手的卫生洗手:要认真流动水、用肥皂全洗到不马虎要擦干勤洗手不留甲二、不吃变质的食物1、导入,日常生活中,我们常常会遇到这种情况:吃完东西后,肚子很不舒服(疼痛、腹泻、呕吐,请学生谈亲身体验),知道这是为什么吗?是因为吃了不干净的食物为了我们的健康,这堂课就来学习“不吃变质的食物”,板书课题。2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类等)。3、食物中毒的症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。4、怎样预防食物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回答。5、教师小结:吃干净的食物,腐败、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意。三、保护视力教学目的:1、让学生了解近视眼发生的原理,引起近视的原因。2、让学生了解观看电视时应怎样保护视力,注意用眼卫生。教学重难点:1、纠正不正确的读书写字姿态2、让学生掌握看电视时的用眼卫生。教学过程一、导入举例子引入:眼睛是心灵的窗户…二、近视眼的形成眼睛在看6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看6米以内的东西时,就必须加强屈光度才能看清。要
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