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博兴体育科研工作

第一篇：博兴体育科研工作科研——体育腾飞的翅膀六十年辉煌征途，中国体育写满数不清的光荣与梦想，属于运动员，属于教练员，也属于默默付出的科研人员，那些累累的成绩，洒下科研人员的汗水，那些沉甸甸的奖牌，闪烁着科学的光芒。中国体育科学研究伴随体育事业发展六十年，为中国体育插上腾飞的翅膀。1956年1月，在第一任国家体委主任贺龙元帅的大力支持下，第一个体育科学研究所诞生，研究所建筑面积达到5000平方米，即使在今天看来也是相当气派。一支由大学生与归国的外派留学生组成的科研队伍同时建立，限于当时科学技术水平与物质条件限制，当时的体育科研远没有如今发达，但很快在中国的体育发展中发挥了作用。当中国队备战1961年第26届世界乒乓球锦标赛时，将面对持有“秘密武器”的日本队的挑战。体科所资料室负责收集情报信息的专家们遍读日本的报纸杂志，翻译了12万字资料，终于在一份报纸里发现了日本队“弧圈球”的蛛丝马迹，国家队参考了专家们的分析，有的放矢地调整训练内容。后来中国队教练趁着日本队到香港比赛的机会进一步“刺探军情”，找到了克敌制胜的方法。体科所的这一贡献还得到贺龙元帅的肯定。国家体育总局科教司司长蒋志学说：“中国体育科研发展初期，科研人员在体育基础科学化，体育知识体系化、训练基本原则规范化方面发挥了很重要作用。体育科研对竞技体育成绩不好量化。夺取金牌是一个庞大的系统工程，主体还是教练员和运动员，但可以说，没有科技的支撑和保障，一些运动队的成绩肯定会受到影响。而且越是高水平的运动队，体育科技的影响越大”。随着竞技体育的迅速发展,科学的指导理论、训练方法，以及先进的科技产品越来越多的介入到了运动训练的过程当中。仅仅依靠教练员的经验和运动员的汗水来提高运动成绩的时代已经结束,依靠科学知识和先进技术提高运动成绩的“知识体育时代”已经来临。如何进行科学的训练也已成为现代运动训练研究的核心问题之一。近几年来，我国训练实践中的体育科研人员在这方面做了大量的工作,并取得了一些可喜的成果，对于我国竞技运动训练来说，体育科研人员的工作已是不可或缺的一部分。运动训练实践中体育科研人员的主要工作有哪些？体育科研人员怎样才能更好的开展工作充分发挥自身价值？这都是值得我们思考的问题。一、完善体育科研保障体系陈小平认为：“科学训练”是一个运用科学的理论、技术和手段对运动训练进行指导的过程。它的实现并非是科学与体育训练的简单相加,而是一个系统和复杂的过程[2]。徐本力认为:“科学化训练”是一个体系，是以科学理论与科学原理为指导,在各方面的通力合作下,广泛运用现代科技成果,采用科学的训练方法与手段,对运动训练的全过程实施最佳化控制,以取得最佳的训练效果和创造最优异运动成绩的过程[3]。可以看出科学化的训练是一个复杂的系统工程，而作为训练实践中体育科研人员，就必须配合教练员，充分发挥自身所长，将系统论、控制论、以及信息论运用的到训练实践之中，完善训练体系，增加体育科研保障力度。完善的体育科研保障工作主要有以下八方面（见图1）。主要内容包括对运动员成长过程的家庭背景、外在环境、及各生理心理特征进行分析评估，为科学选材提供参考；对运动员比赛和训练进行综合评价，通过各种机能指标评定运动员体能状况、疲劳恢复及运动损伤情况；通过各种训练、恢复和康复手段促进运动员体能恢复，对运动损伤进行预测、预防并组织损伤后的康复训练；合理安排运动员膳食，帮助运动员科学饮食；通过心理辅导和训练，解决运动员心理障碍问题，消除不良情绪，树立信心；收集和分析比赛、训练相关情报，为教练员、运动员提供各类有益信息；充分开发和利用各种训练器材、比赛器材以及测试器材。二、深入训练实践，跟踪服务一方面，真正将科研工作深入到训练实践之中，了解并解决训练过程中亟待解决的问题。从训练实践中发现问题，并组织力量进行重点攻关、有的放矢地进行科研保障工作。使整个科研活动切实围绕训练过程中的实际需要进行计划和安排，并运用各种科学的方法、手段展开工作，提高科研工作的实效性，最终使科研工作成果能够转化成为实际的运动成绩，真正起到对科学训练的指导作用。另一方面，提倡科研人员对运动队进行长期的跟踪式服务。运动训练不但是一项复杂而庞大的系统工程，而且是一个长期的过程。只有坚持提供全程式的科研服务工作，制定长远的、细致的科研工作目标和计划，才能真正地切合训练需要服务于教练员和运动员。这就要求科研人员工作中即要尽可能地注重细节，让科研工作渗透到训练中的每一个方面，又使科研工作管窜于整个训练始末，至始至终地服务于训练。实践也证明，在不少的运动队建立起的直接参加训练实践的科研课题组确实为运动队发现并解决了一些重要的技术难题，极大地提高了运动队的训练水平。三、加强体育科研人员与教练员、运动员之间的沟通配合体育科研人员与教练员、运动员都要应该