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卫生防病安全管理责任状

第一篇：卫生防病安全管理责任状卫生防病安全管理责任状为了切实抓好学校安全工作，确保学校安全落到实处，使学校各项工作得以正常开展，创建“平安校园”。根据党委政府和教育行政部门的要求，以及学校安全工作的实际情况，落实“一岗双责”的要求，将学校安全工作分工落实到人，做到“谁主管，谁负责”与“分工负责，相互配合，共同完成”的原则。学校就加强学校卫生防病安全管理，打造平安校园下达责任书，请认真执行。一、责任目标1、认真学习、宣传卫生知识，时常关注各种流行病情况，并通过在校园网、宣传橱窗、班级周报、班级园地等宣传平台开展卫生知识的宣传,积极做好流行性疾病、传染病的防治工作。2、卫生室要按规定配备、配齐各种预防药品和卫生设施，定期检查，对过期药品及进做好处理，严格禁止购入不合格的药品卫生设施。3、根据上级规定组织学生进行体检，建立学生健康档案，发现传染病及时报告，隔离治疗，做好特异体质学生统计工作，并针对每个特异体质学生的具体情况提出安全管理措施。4、协助政教做好班级卫生、学生个人卫生检查工作，做好班级卫生消毒工作。5、协助总务处检查督促清洁工作人员做好学校公共区域卫生防病工作。6、认真做好每日卫生防病安全管理台帐。二、目标管理措施1、根据以上目标任务，卫生防病工作人员应认真抓好落实工作，严格卫生防病安全管理，及时解决实施过程中的困难与问题，确保各项工作目标全面完成。2、明确目标责任人，校医_______为目标责任人。三、目标考核办法以上目标任务，由团委进行目标考核，凡由于责任不到位，造成的有责安全事故，学校将依法追究相应的责任。四、责任期限本责任书有效期自____年___月___日至____年___月__日止。五、责任书一式两份，甲乙双方各执一份。甲方（德育校长）签名：____年___月___日乙方（保健教师）签名：___年___月___日第二篇：饮食安全与卫生防病饮食安全与卫生防病活动目标：1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食，以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。2、提高对传染病的预防。活动过程：一、导入我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？二、注意的问题1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。3、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。5、切断传染病的传播途径。6、有病去医院就诊，不要乱服药。7、不要玩弄家里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。8、不饮酒、不吸烟。9、要了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。三、小结饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。模拟练习创设环境，让学生判断1、拿出生的水果就吃。2、过多地吃喜欢吃的东西。3、生病了，自己找药吃。总结：孩子们，生命是我们自己的，健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康！第三篇：饮食安全与卫生防病小学一年级安全教育教案第二章饮食安全与卫生防病一、教学目标：1、以“安全第一，预防为主”为指导方针，营造安全、文明、健康的育人环境。2、通过教学生增强安全防范意识，教给学生掌握一些简单的安全常识，会处理日常生活中出现的紧急情况，学会自我保护。3、让学生从平时点滴做起，养成良好的饮食习惯、卫生习惯等，会预防各种常见的传染病的发生。二、教学内容：1、养成良好的饮食习惯2、注意饮食营养3、保障饮食安全，预防食物中毒及肠道传染病4、合理用药，远离不良嗜好5、预防禽流感、非典型肺炎6、预防艾滋病三、教学过程：导入：同学们已经学习了不少卫生方面的知识，今天老师和同学们一起学习饮食卫生方面的知识。（一）教学饮食卫生。1、学生表演小品（音乐）刚才他们表演精彩吗？大家想一想，刚才那位同学为什么肚子疼？拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。如果这样肠胃负担过大，容易引起消化不良。2、说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。3、问答题早晨时间紧，可以不吃早餐吗？4、总结。养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。（二）注意饮食营养1.合理搭配饮食有哪些好处？（讨论）2、合理地烹饪，减少营养的损失。3、食物的感官性指什么？饭菜的色、香、味。4、注意饮食卫生注意饮食卫生，应从哪些方面做起？（三）保障饮食安全，预防食物中毒及肠道传染病1、预防食物中毒；①选择经过安全处理的食品。；②彻底烹调食品；③立即食用做熟的食品；④精心储存熟食；⑤彻底再加热熟食；⑥避免熟食与生食接触；⑦反复洗手；⑧精心保持厨房的清洁卫生；⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品；⑩使用净水1.食物中毒是怎么发生的？引起中毒的食品有哪些？如何预防食物中毒?食物中毒的应急处理？2、预防肠道感染如何防止肠道感染？四）合理用药，远离不良嗜好1、谨防药物中