历史必修一单元练习第二单元精编.docx

历史必修一单元练习第二单元

第一篇：历史必修一单元练习第二单元第二单元（2）一、选择题1．古雅典历史记载：在雅典，“公民„„没有抛弃公务照管私务的自由。相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争之时，不加入任何一方者，将失去公民权利”。这表明A．雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象B．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动C．雅典民主政治是全体雅典人的民主D．雅典民主政治中存在着派别之争2．“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者„„建立起一项原列，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”A．推动了罗马法由习惯法向成文法转变B．确保了罗马帝国境内所有居民的平等C．反映出民主是罗马法精神的本质内涵D．体现出古罗马司法追求公平公正3．面对巨大的帝国版图（见下图），屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂，因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别。所以统治起来困难至极。”为此，统治者A．对被征服地区进行血腥镇压B．致力于缓和平民与贵族的矛盾C．建立城邦制度实行民主政治D．将公民法发展为万民法体系4．希罗多德在《雅典政治》中提出：“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是他按地区划分它的国民。„„第二个不同点是公共权力的设立„„”反映材料所说的变化的改革是A．梭伦改革B．克里斯提尼改革C．伯里克利前期的改革D．伯里克利后期的改革5．罗马法《学说汇纂》中记录这样一个案例：一人把洗衣人告上法庭，要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失。原告说：“按照约定，衣服洗好后你应该妥善保管，事先考虑到各种可能出现的问题。你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害，可是在你的店里甚至连一只猫都没有”。最后法官判定洗衣人要依照承揽之诉承担责任。这一案例直接体现了罗马法的什么原则（）A．私有财产神圣不可侵犯B．公平、公正C．谨慎履行契约D．法律面前人人平等6．《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求前，其所有权并不移转。”该条款体现的目的是A．维护罗马贵族的利益B．打击非法交易行为C．确认等价交换的原则D．保护罗马公民财产权答案，总10页7．某位中国学者对雅典民主政治做出了如下评述：“这种专政渗透到社会生活的每一个角落，可以调动一切可以调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋没在尘土之中。”这位学者主要强调雅典民主政治A．容易造成集体暴政B．是对广大奴隶的专政C．是一种颇为原始的间接民主D．捍卫了真理，伸张了正义8．《十二铜表法》规定：“凡依‘现金借贷’的方式缔结契约的，其所用的语言即为当事人的法律„„债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便。”由此可见，上述规定A．保留了一些习惯法的残余B．充分保护了平民的利益C．一定程度上保护了债务人的利益D．对贵族滥用权力有所限制9．著名学者陈国刚在《民主的审判》一文中说：“有人说，苏格拉底死于民主的暴政。„„但在解读苏格拉底之死这一事件时，我却宁愿断言，苏格拉底之死不是民主之过，至少不是民主一己之过，苏格拉底死于雅典的司法，死于披着民主外衣的雅典司法。”作者认为杀死苏格拉底的真正“凶手”是A．直接民主政治制度B．公民多数人的暴政C．决策失误的公民大会D．不公正的司法制度10．罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则，如：审判员不得审理与己有关的案件；举证的义务由主张者而不是否认者承担；单一证据不能证明，与其他证据相结合可以证明；判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了()A．更好地维护奴隶主的利益B．确保司法审判的公正性C．防止法官以权谋私D．确保被告不受冤屈11．雅典民主政治深刻地影响着世界历史政治的发展进程，为此某中学开展了“民主政治的起源与社会变迁”的研究性学习活动。下列哪些事实不可以证明他们的观点()A．布维斯带着他的妻子一起去参加雅典国家公民大会B．五百人议事会与公民大会类似于我国人大常委会与人大C．纳尔比当选为雅典首席执政官但不能对外宣战抵抗入侵D．陶片放逐法规定必须放逐那些不称职的雅典国家公职人员12．生活在雅典城邦民主制下的思想家亚里士多德说：“有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治”；“男子生来就属上等，女子则属下等，前者治人，后者治于人。”此材料反映了A.雅典民主特点是人民主权B.所有雅典人都享有政治权力C.雅典民主是雅典成年男子的民主D.雅典城邦内等级森严13．常言道：“一方水土养一方人”，不同的地理环境会造就不同的风土人情。古希腊的自然地理环境导致希腊城邦的主要特征是A、君主制的盛行B、小