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历史与社会八年级答案

第一篇：历史与社会八年级答案历史与社会八年级（下）月考答案1、选择题（每题两分，共50分）1——5、CCACB6——10、BDDCC11——15、ABCDD16——20、BCBDC21——25、DACDA2、非选择题（共50分）26、问题一：英国率先完成工业革命，成为当时世界上唯一的工业国。问题二：第一次工业革命（1分）棉纺织业（1分）法拉第（1分）问题三：电灯、电话、飞机等。（2分）人类社会由农业文明过度到工业文明（1分）问题四：蒸汽机（1分）蒸汽时代（1分）问题五：欧洲（1分）非洲、南美洲（2分）新航路开辟后，欧洲殖民者对南美洲、非洲进行殖民掠夺，导致该地区落后；欧洲经历了两次工业革命，发展迅速。（2分）27、问题一：文艺复兴（1分）人文主义（1分）问题二：文化专制钳制了思想，阻碍社会进步。（2分）问题三：闭关锁国（1分）阻碍了近代中国的发展，不利于与外国交流，使近代中国落后于西方。（言之有理即可，2分）问题四：启示：进步、开放的思想能够促进国家的发展，社会的进步，反之，落后的思想则能起阻碍作用。（言之有理即可，2分）28、问题一：《权利法案》（1分）限制王权，确立君主立宪制。（答对两点给2分）问题二：英国对北美的殖民统治（1分）问题三：法国（1分）启蒙运动（1分）问题四：都是资产阶级领导的、都是资本主义的发展受阻碍，都确立了资本主义制度等（答对两点给2分）问题五：BA（2分）三权分立的共和政体（2分）29、问题一：中国的指南针等四大发明技术已经传入欧洲，欧洲的造船技术提高很快。当时已经日益流行地圆学说（答对两点给2分）目的：为了得到大量的黄金和香料（1分）问题二：A（1分）功绩：完成了人类历史上第一次环球航行。（1分）问题三：明朝（1分）马六甲海峡（1分）非洲（1分）问题四：欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺，新航路开辟促进了欧洲资本主义的发展，产生了资产阶级革命（答对两点给2分）问题五：欧洲殖民者对美洲的致民掠夺，给美洲文明造成了毁灭性的打击。（1分）郑和下西洋促进了中国和西洋各国的经济文化交流。（1分）第二篇：八年级历史与社会答案八年级第一次教学评估·历史与社会答案(2011.10)一、选择题（1-20每题1分，21-30每题2分，共40分）1-5ABBCC6-10CBBBC10-15BCAAA16-20CBADB21-25BBDBB26-30ADCAB二、非选择题（共40分）31、（1）半坡原始居民半地穴式房屋（2分）（2）河姆渡原始居民干栏式房屋（2分）（3）主要是两地的地理位置不同，自然条件不同。（河姆渡地处长江流域，高温多雨，水网密布；半坡地处黄河流域，寒冷干旱）（4分）32、(1)A.尼罗河流域B.两河流域C.印度、恒河流域D.黄河、长江流域（4分）(2)大江大河灌溉水源充足，水利资源较丰富；地势平坦，土地相对肥沃；气候温和，适宜人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。（2分）(3)古埃及的金字塔古中国的鼎古巴比伦的空中花园古印度最早的城市摩亨佐达罗等(3分)33、A---cA----eB----dC---bD----aD----f（6分）34、(1)古代埃及(1分)；法老(1分)；胡夫金字塔(1分)。(2)大禹(1分)；禅让制、世袭制(2分)。(3)汉谟拉比(1分)；《汉谟拉比法典》(1分)；代表奴隶主阶级的利益(1分)。35、（1）略（2）与城市建设、旅游开发、资金短缺、技术落后、能源开发等发生矛盾。（3）略第三篇：历史与社会八年级上册例题与答案［例1］某学生认为：原始社会人们共同劳动，共同分享劳动果实，人人平等，真是一个理想的社会。而奴隶社会充斥着压迫和剥削，甚至还有“人殉”和“人祭”，真是太残忍了。从原始社会到奴隶社会是历史的倒退。你是否同意他的观点？请说明理由。［解析］：比较两种社会制度的优劣，不能只看表面现象，而应着重于看它是否有利于生产力的发展，是否有利于人身地位的提高等。［答案］：这种观点不正确。原始社会实行公有制和原始共产主义是当时生产力极端低下的产物。进入奴隶社会，有了阶级，有了压迫和剥削，但与原始社会相比却是历史的进步。其原因是这种制度适应了当时生产力的发展，并促进了生产力的发展。如俘虏不再被杀而保留下来（实际上就是保存了劳动力），这是奴隶身份地位提高的表现；奴隶主占有大量生产资料而可以组织大规模生产，进行简单协作，提高生产效率，创造出辉煌的文明；劳动分工的扩大为生产力的进一步发展提供了条件和可能。第四篇：八年级历史与社会教学计划2010—2011学年第一学期八年级上册历史与社会教学计划一、指导思想以提高历史与社会学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历