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历史学方向专业实习教学大纲

第一篇：历史学方向专业实习教学大纲专业实习教学大纲中英文名称：专业实习ProfessionalPractice学分：14学分实习周数：二十周适用专业：历史学方向一、实习目的专业实习是高等院校教学计划的重要组成部分，是对学生进行专业工作能力的初步锻炼及强化理论联系实际的重要方式，是一门多科性、综合性、实践性的必修课程。通过专业实习，使学生了解专业相关行业的发展现状，了解社会对专业人才的需求状况和发展趋势，及专业应具备的知识结构。通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力、组织协调能力、管理能力和创新能力。培养初步的实际工作能力和专业技能，为学生毕业后走上工作岗位打下良好基础。全面检查学校的办学思想和培养规格，及时获得反馈信息，不断改进教学工作，提高教学质量。二、实习内容及要求（一）实习内容以专业人才培养目标设定的三个指向性发展目标：（1）培养中学历史课教师或教学管理人员；（2）培养对专业感兴趣、通过学历提高从事历史学科研究的人员；（3）培养到党政机关或企事业单位从事行政管理、宣传教育、编辑、文秘、新闻出版、文博档案等工作的应用型、复合型人才等为引领，结合学生的兴趣，对与专业相关的社会热点、焦点问题进行调查实践。具体内容如下：1、在专业教师指导下，结合自己的兴趣，到中学进行教育教学实习（含教学实习、班主任工作实习、教育调查实习）；2、到党政机关或企事业单位从事行政管理、宣传教育、文秘等工作实习与调查；3、到报社等新闻出版单位从事编辑、文秘等工作实习与调查；4、到文管所、博物馆等事业单位从事文博档案等工作实习与调查。（二）实习要求学生要严格遵守实习要求和实习单位的工作纪律，在规定的时间内圆满完成实习工作任务，并按期完成实习日程记录和实习报告，按规定填写实习手册。三、实习时间及基地实习时间：实习时间：第6学期进行，时间20周。实践教学基地：疆内外专业相关行业。四、实习方式和具体安排实习方式：集中实习与分散实习相结合。在学院带队教师及实习单位指导教师的指导下，完成各教学环节的实习，熟悉专业相关行业工作的原则、内容和方法，培养独立从事专业工作的能力。五、考核方式1、考核内容：由实习单位、实习主管教师及各分组组长根据各组学生在实习中的态度、纪律表现、任务完成状况以及实习报告文本，实习报告的汇报与答辩表现和个人技能培养进行综合评定。实习生要上交专业相关行业实习手册，实习报告（要求3000-4000字）。2、考核方式：实习成绩按百分制计算。(1)实习单位初评。实习生工作实习成绩由实习单位指导教师与专业指派实习指导教师根据评分标准给实习生作出鉴定。(2)专业复评。实习结束学生返校后一周内，由专业实习领导小组，根据实习单位初评情况、带队教师的意见和实习生在实习期间的全面表现，评定最终实习成绩。凡有下列情形之一者，均以不及格处理：不服从学院安排或擅自变更实习单位和实习时间者；实习开始后7天内不向专业指导教师报告实习情况者；凡实习期间请假时间超过全部实习时间的三分之一（含三分之一）者，或无故旷课三天以上（含三天）者；未达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告抄袭别人，马虎潦草、内容有明显错误；实习单位的评价为不合格者；严重违反文明规范，有损专业学生形象者；弄虚作假，欺骗专业者。3、成绩构成：实习单位初评成绩占总成绩的60%（其中实习单位成绩占70%，带队教师评定成绩占30%），专业复评成绩占总成绩的40%（包括实习手册、实习中期检查情况、实习总结汇报、实习报告、专业调查实习）。大纲制定者：马学琴大纲审定者：马学琴制定时间：2011.6第二篇：历史学研究生各专业方向介绍历史学研究生各专业方向介绍历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进。业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法；3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面