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县初中教学工作检查汇报材料 第一篇:县初中教学工作检查汇报材料冶西中学现有学生713人,教学班14个,教师54人,其中县市教学能手13人。本学期开学以来,针对上学期九年级三次质量调研成绩位列全县23所中学倒数第二,七、八年级教学成绩排位全县23所中学后五名,学校整体成绩令人堪忧,面临严重危机的窘境,开展认真的调查研究,团结全体领导教师,务实开展反思教研系列活动,制订和完善了一系列教学管理办法,通过学校工作反思、班级工作反思、学科教学反思等一系列的反思活动,深刻思考学校管理及教风、学风中的问题和积弊,通过各学科课堂教学问题诊断系列研讨活动,从思想建设与样本研修这一源头上寻找原因,看到不足,下力整改。开学以来,学校坚持学科教研组研修与学校集体研修双管齐下,创设了浓郁的反思教研氛围,通过集中反思、整改,使学校在很短的时间里彻底改变了以往学风涣散,教风不正的面貌。学校坚持日听日评周小结,坚持每周领导工作例会,每周一次班主任工作例会,一月一次学校内的常规检查,及时督导检查中发现的问题,规范教育教学行为。开学初就建立健全各项规章制度,制定了各项工作计划,开全课程开足课时,切实落实两全方针。除学科教师结合学科知识积极开展校本课程学习和综合实践活动外,学校综合实践活动小组积极开展主题教育,清明节到来之际,开展全校性的“缅怀先贤英烈,感恩幸福生活”主题教育,全校师生通过唱国歌、齐诵先贤诸葛亮的《出师表》、主题演讲、学生撰写心得体会等形式,开展主题教育,取得了良好的效果。三、四月份,针对省市“远教应用年”活动,学校组织全体教师对远教资源运用进行了进一步系统培训,对中央电化教育馆的资源进行了具体细致的资源操作运用,浏览下载充实教师个人信息库,使远教资源应用从过去的满足自制一张幻灯片,偶尔浏览相关科教网站教学资源到有目的经常性地借鉴和运用中央电教馆资源服务教学,大大推进了学校的信息化建设和远教资源应用水平。第二篇:教育教学工作检查汇报材料大河镇篆湾小学关于富源县教育局教育教学工作检查情况汇报尊敬的各位领导:多年来,篆湾小学在各级领导的关心和支持下,中心学校的领导高度重视我校的建设和发展,不断加大对我校的投入力度,使我校教育教学设施得到逐年完善,教学质量逐年有所提升。学校健康、和谐、持续发展深得当地群众及社会的一致好评。在此,我谨代表全校师生向多年来关心、支持我校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!按照安排,我对富源县教育局教育教学工作检查作简要汇报:一、贯彻落实全县2016-1017学年教学工作会议精神学习情况1、我校于2016年10月18日组织召开全校教师会议,认真学习富教发【2016】86号文件,认真学习孙局长和刘书记9月26日在教学工作会议上的讲话精神,同时学习了大河镇中心学校2016-2017学年教学工作任务分解表。2、按照会议精神,我校认真落实中心学校“六个一”活动,3、根据会议精神,我校根据学校实际制定2016-2017学年教学工作任务分解表,将任务层层分解,责任到人。4、为了提高教学成绩、提高教师业务能力,我校积极组织开展集体备课、公开课、示范课、教师教学技能竞赛活动,并形成常态化,学校组织月考,以考促练,以考促教。二、中小学教学常规管理学习情况1、我校于组织全校教师认真学习富教发【2017】16号文件、《云南省教育厅关于印发云南省中小学教学常规管理指导意见的通知》和《富源县中小学教学管理规程》。2、全面落实国家课程要求,对课程进行合理的安排,开足课时,特别是音体美课程的安排。3、加强教学管理,明确职责,积极开展教研活动。4、对教师进行电教设备使用培训,促使大部分教师能使用多媒体设备进行教学,并且做好使用记录。三、中小学教辅资料征订和使用管理情况1、我校成立教学用书选用征订委员会(有教师代表、家长代表、学生代表参加)。2、按要求公示云南省教育厅公告(第1号)、教辅材料目录、“2017年春季教辅征订审定报告单”及《2017年学生教辅代购申请表》。并且将公示照片及档案存档。3、学校将《2017年学生教辅代购申请表》以班装订存档。四、师德师风建设情况1、学校利用全体教师会议时间,对全体教师进行相关法律法规及相关政策的学习。2、与教师签订师德师风目标责任书和承诺书。3、开展师德师风学习活动。4、学校与教师签订无违规补课、不体罚和变相体罚学生、不进行有偿家教等相关责任书。五、存在问题1、根据课程管理规程要求,我校没有专职的音体美教师。2、教学教研活动形式单一,教学效果不好。3、师德师风工作不到位。今后,我们将克难求进,开拓创新,努力做好各项工作,提升教育教学管理水平和办学效益。大河镇篆湾小学2017年6月10日第三篇:教育教学工作检查汇报真抓实干、努力拼搏,开创学校工作新局——教育教学工作检查汇报上郭店中心小学郑玉忠观摩课研讨、作文和数学

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