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县委常委、宣传部长的党性分析材料（5篇范例）

第一篇：县委常委、宣传部长的党性分析材料县委常委、宣传部长的党性分析材料[日期：2009-02-24]来源：作者：[收藏本文][字体：大中小]在保持共产党员先进性教育活动中，我按照党组织的要求，认真学习了中央、省委、市委领导关于先进性教育活动的重要讲话以及有关文件精神，学习了《努力实践“三个代表”，全面建设小康社会》、《保持共产党先进性教育读本》、《党章》以及其他辅导材料。在学习中，我认真作好学习笔记，撰写心得体会，边学习边思考，边学习边总结，努力做到“两促进，两不误”。通过深入学习，我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为作什么要保持先进性，为什么要坚持执政为民；通过学习，加深了对党的性质、中国特色社会主义内涵的认识，加深了对党的方针的理解，自己的理论水平有所提高，宗旨意识和党性观念进一步增强；通过学习，我深刻认识到，作为一名党员领导干部，更应努力体现时代要求，充分发挥先锋模范作用，永葆共产党员的先进性。论文联盟编辑。进入分析评议阶段以来，按照上级的要求，遵循实事求是的原则，采取自己找、群众提、上级点、互相帮等多种方式，对自己近年来的工作进行了全面回顾和深刻反思，认真查摆问题，深刻剖析原因，真正触动了思想，清醒地认识到自己在思想、作风和工作上存在的问题，找到了产生问题的根源，明确了下一步的努力方向，为做好今后的工作打牢了基础。一、存在的问题和不足几年来，我认真履行工作职责，在不同的岗位上取得了一些成绩，但与党和人民的要求相比还有一定的差距。在这次保持共产党员先进性教育活动中，听听大家的意见和批评，静下心来认真反思，深感自己还存在不少问题，主要表现在以下五个方面：（一）对党的感情很深厚，但是对先进性认识不足。回顾我们党**多年的奋斗历程，每一个胜利的取得都是党英明领导的结果，我受党的培养和教育多年，对党有着深厚的感情。在保持共产党员先进性活动开展之前，对先进性的认识不足，没有意识到先进性是关系各项事业成败，关系党和国家前途命运的大事，有时心理还存在小题大做的错误想法。（二）在政治上能与党中央保持一致，但有时政治敏锐性不是很强。作为主管全县意识形态领导工作的主要负责人，我时刻注意与党中央保持高度一致，坚持守土有责。但有时对基层思想动态和舆情没有进行深入的调查研究，对一些思想领域里的问题缺少从政治上分析和鉴别。如今，在社会上流传着一些有害手机短信，丑化我们的干部，这种现象没有引起自己的高度重视和警觉，把这仅作为一些人的笑谈，这些问题说明自己的政治敏锐性有待提高。（三）对学习非常重视，但不够系统深入。近年来，我在工作之余十分注重理论学习，但由于不够系统和深入，有时会产生“工作成绩写不出来，只能靠干出来”的糊涂认识，摆不正工作与学习的关系，往往是说着重要、干起次要、忙时不要，把工作忙作为疏于学习的借口。理论学习往往停留在浏览一些原著，读几个章节和段落上，虽说学了些知识、做些笔记、写点心得体会，但还不能全面系统地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一科学的理论体系。有时对社会某些现象和工作中遇到的问题，不善于进行深入的理论思考，没有发挥理论的指导作用，有学用脱节现象。（四）能够按照民主集中制原则处理问题，但是开展批评和自我批评不够。一是在组织生活会，尤其是常委生活会上，自我批评勇气不够，批评别人也怕伤和气。二是在具体工作中，缺乏与同志们的沟通，不能很好地听取同志们的意见和建议。三是个别时候工作方法不够灵活，批评下级不注意方式。有时给同志们的感情造成了伤害。四是由于大部分基层干部都是我的老领导、老同事、老同学，觉得感情深厚，在私下场合，对他们称兄道弟，给人以不够注重领导身份的感觉。（五）有干好工作的热情，但缺乏敢闯敢冒的创新精神。我调任宣传部长后，干事创业的积极性很高，但有时过于注意摆正位置，创新思维不活，工作成效与县委要求还有差距。一是理论武装任务没有真正落到实处。理论宣传、理论教育还不能更好地适应当前的形势需要，马克思主义还没有牢固占领思想阵地。对基层党校建设、基层中心组学习抓得不紧，政治研讨、理论调研力度不大。二是新闻宣传力度不够。在上级重点新闻媒体上发稿总量少，对全县中心工作宣传不是很到位，县电台、电视台精品节目不多，舆论引导力度不大。三是思想政治工作还存在着不适应社会生活新变化，针对性不强和手段方法落后等问题，复转军人、下岗职工和新经济组织人员的思想政治工作还是个薄弱环节。四是精神文明建设还需要加强，人们的思想道德素质亟待提高。五是在党报党刊发行工作中，由于时间紧、任务重，存在急躁情绪和工作方法简单、宣传解释不够等问题，造成个别干部群众不理解。（六）基本上能够做到廉洁自律，但有时对自己要求不高。近年来，我按照市委、市政府的要求，切实做好自身的党风廉政建设，不断