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参加国培心得体会（合集5篇）

第一篇：参加国培心得体会参加国培心得体会对于我这个没有丰富的教学经验的老师，在教学上一直想找很多的学习机会，有幸的是教育局给我安排了班主任教师培训。虽然这样的培训对我的业务能力的提高有很大的帮助，但在培训的时候我也遇到了很多的困难，学校里网络不通，要抽出时间借用兄弟学校的网络，也没掌握网络培训的技巧，对于这种情况，我首先请教别的老师，向他们学习方法，为保证充足的学习时间，学校开通了宽带，我积极参加活动，及时回答问题，我坚持了一段时间以后，果然我的成绩上升很快，更没想到的是，我最终以100分的喜人成绩夺得了全县第一名！参加了国培学习，我有以下体会：1、班主任老师要找准定位，悉心言传身教。教师的职责不仅仅局限于传递知识，而是越来越多的引导、影响、了解学生，激励、鼓励学生，是学生全面发展。教师要做学生们的良师益友，用自己的真诚和爱心感动学生，从培养他们的良好行为习惯开始，给他们指引正确的方向，教给他们正确的学习方法，还要面向全体学生。2、加强科研意识，提高反思能力教师要在教学中勤于反思、质疑、批判、创新，善于观察和发现教学中存在的问题，并通过科学研究的途径解决问题，努力提高自己的教育科研能力。3、转变观念，树立终身学习的意识在知识不断更新的今天，作为一名知识的传播者，更加要继续学习，只有学习这条路，才能真正提高自身素质。通过学习，努力向学习型、研究型教师转变。总之，通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了进一步认识，通过在线研讨和交流，我领悟到了远程研修的魅力，也真正提高了自己的业务能力。马兴旺和政县华林小学2013年12月24日第二篇：参加国培心得体会参加国培心得体会在教学实际工作中，我听了很多公开课，取其精华，去其糟粕，吸取了一些经验。听了专家的报告，我更是受益匪浅，也学到很多经验，总结起来有如下几点：1、我知道了新课标对教师所提出的要求。2、在教学中，应教给学生学习技巧和方法，要算法多样化。比如28×15的计算方法，就有多种其中运用了分配律、凑十、横式算法、竖式算法等，竖式算法是一种最基本的方法，是通性通法，这样就发散了学生的思维。3、把份数和比连接起来，有利于学生对分数的理解。4、分数便于运算，小数看大小。这样在教学中学生就能更加明确小数与分数的关系。5、对于一些如x=5是不是方程可淡化形式，这样在教学中我就应该抓重点。6、要想给学生一碗水，教师应有一桶水。我们应注意提高教师素养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望通过自己的学习能提高自身素质，在教学这片蓝图上写下美丽。参加国培心得体会武屯镇红丰小学王德生第三篇：参加国培心得体会参加国培心得体会山西太原清徐县县城二中白松青通过这次“国培计划”项目的培训，使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足，我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学，所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和专研，不断地反思和总结。对我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每次的学习中，我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和希望.以前的教学，我们几乎都是强行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏，不管学生有无兴趣，仍按陈旧的教学手段及思想，强求学生被动接受学习，我是课堂的核心、组织者，学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出，教师在课堂中的角色要发生根本性的变化，从指导者转变为组织者、参与者和合作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲，使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习，让学生充分自主探索、合作交流，自己发现问题，归纳出解决问题的方法、规律。总之，要在一堂课中让学生体验整个教学过程，实现课堂教学的三维目标。有句俗话，叫做“心动不如行动”，亲临了这些教育教学专家们的精彩传授，学员们私下里热烈交流讨论，人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中，在对教育工作的宗旨认识、语文教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、语文课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调、语文教学艺术的高层次塑造、阅读及作文指导等教学环节设计等方面，都应该有更高的追求。一、提高了教师道德修养水准这次国培，首