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反邪教警示教育工作制度

第一篇：反邪教警示教育工作制度反邪教警示教育工作制度安定区称钩驿初级中学2012年6月12日师生反邪教教育制度1、在宗教理论学习的基础上，每年要定期对教师进行理想信念教育，进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育，进行维护祖国统一、反对民族分裂教育，进行爱国主义教育。2、通过党支部、学生会、团队等组织报告会、讨论会、座谈会、演讲比赛、社会调查等，对师生进行宗教政策教育。3、教师要通过思想品德课、语文课等学科适时引进民族宗教理论教育，互相尊重各民族风俗习惯。4、每年五月份的团结教育月，要精心策划，认真安排，努力收到教育效果。5、各班每年至少举行2次“民族团结”主题班团会。6、要经常性地对学生进行反邪教知识宣传教育。7、以校园文化活动为载体，坚持不懈地开展民族宗教政策教育活动，加强对学生进行不参与民族分裂、宗教、非法宗教活动和封建迷信活动的教育。8、要加强对学生进行崇尚科学、反对迷信教育，加大学校科普活动投入力度，增强学生科普活动项目，丰富学生科普活动知识，提高学生科普活动水平。宗教理论学习制度1、宗教理论学习每季度至少一次。2、宗教理论学习内容为马克思主义教育、党的民族宗教政策，民族发展史、宗教演变史、民族与宗教、宗教与民族文化、宗教与风俗习惯、宗教与封建迷信关系等。3、学习方法可采取学习会、讨论会、报告会、演讲自学等。4、学习期间要严格遵守学习纪律，建立良好学风。5、每次学习要做好学习记录，个人要做好学习笔记。学校每学期组织1次学习笔记检查。反邪教宣传制度1、校园内至少有一副“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的永久性标语。2、校园板报、墙报、橱窗必须开辟“民族宗教”栏目，经常性地宣传党的民族宗教政策和民族宗教知识。3、学校校刊要专设“民族宗教”栏目，宣传民族宗教知识和民族团结先进事迹。4、及时向区委处理反邪教工作领导小组投递开展“加强民族团结、反对民族分裂”教育情况。师生参与民族分裂、非法宗教活动定期调查制度1、每年在师生中进行2次关于参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况调查。2、通过召开学生代表座谈会调查了解教师课堂内外是否宣传民族分裂和宗教、非法宗教活动的言行。3、学校在民族节日前后，明查暗访师生参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况。定期考核、表彰、责任追究制度反对民族分裂、宗教进入校园和非法宗教活动是校园一件大事，校长是第一责任人，领导小组成员一定要按照学校要求把这项工作抓紧、抓好，年底组织开展反邪教警示教育工作考核，对在反邪教斗争和民族团结工作中的先进分子进行表彰，凡在考核中不合格的师生，年终不得参加评优评先。第二篇：社区反邪教警示教育工作制度反邪教警示教育工作制度一、警示教育活动的目的在于警醒、预防、要坚持正面教育，严格执行中央防范和处理邪教问题的有关方针政策。二、对“法轮功”以外的其他邪教人员也要进行耐心细致地说服教育工作。三、警示教育活动要与辖区居民开展的“文化、科技、卫生”等活动结合起来。四、要精心组织、充分利用现有的各类宣传资料和手段。五、辖区要有专人负责，适合悬挂、张贴画的。利用宣传工具在辖区大力宣传反邪教警示教育活动。六、严格执行党的宗教政策，尊重群众的宗教信仰自由，严防引发宗教事端。防范和处置邪教教育转化工作制度一、建立预警防范机制，把邪教组织抑杀在萌芽状态。1、建立有效的预警机制，进行早期预警防范，把邪教组织抑杀在萌芽状态，有效地减小邪教对社会的危害。2、要通过党员、群众及时了解掌握干部职工的思想动向和活动情况，一旦发现有人参加邪教组织和活动，要及时发动周围党员群众及其家庭成员做好思想工作，并把情况向其所在单位反馈。3、当发现职工参于邪教活动，应及时将有关情况向职工所在单位通报。通过预警防范机制，形成点面结合，内外结合的预防工作机制和强大的反邪教工作合力。二、建立宣传教育机制，提高人们反邪教的政治敏感性和自觉性。1、要经常对党员进行“三观”教育，坚定共产主义信念，突出理论性、科学性。①抓好党员队伍的思想建设。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，使党员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。要健全党员组织生活，使共产党员永葆青春，为党的事业奋斗的心永不退休，思想改造永不放松，与党中央保持高度一致。②发挥党员的影响力和带头作用。要发挥党员在职工中的影响力和带头作用，做好职工的思想政治工作，清除污染，净化环境。带领和帮助职工树立正确的世界观，成为思想上政治上和组织上抵制邪教势力的战斗堡垒。2、要加强科学文化宣传教育，坚定科学信仰，揭批“法轮功”反人类、反科学、反社会的严重危害和本质。①要旗帜鲜明地用“科学知识、科学方法、科学思想、科学精神”宣传教育群众，揭露“法轮功”伪科学的真面目。教育人民群众，形成人人崇尚科学、