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发挥校刊作用,促进教师成长

第一篇：发挥校刊作用,促进教师成长发挥校刊作用，促进教师成长北京师范大学附属平谷中学盛景瑞北京师范大学附属平谷中学校刊《窗口》自2004年3月创刊以来，至今出刊近百期，七年来，校刊除了记录学校发展的重要事件之外，刊载内容可分述如下：1.宣传优秀教师事迹在校刊上先后刊载过区级优秀教师刘海鹏、张玉娟、刘彦民的申报材料《辛勤探索，不辍耕耘》、《我是教师，我光荣，我自豪》、《双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠》；区级优秀班主任张敬贤的申报材料《师爱无价育蓓蕾，真情无声塑师魂》；优秀党员王彩虹的发言稿《誓言有声，育人无悔》；记述杜秀平攻读教育硕士的艰辛历程的文章《梦里花开》；刊载2009年区电视台录制的关于我校20余名优秀教师宣传片的文字稿本„„2.展示教研活动成果校、区、市三级教研活动能在《窗口》得到全面展示。2007年3月7日北京海淀特级政治教师赵聪来平谷帮带我校8名政治教师，我以《提高教研水平的新模式》为题把帮带方法登在校刊上。2009年9月28日，北京市基础教育研究院的十个学科的教学专家对我校高中三个年级进行集体视导，我把市基教院10位专家对我校26位老师的教学点评进行整理，刊登在校刊上。2010年12月8—10日平谷教科研中心对我校高中教学进行为期三天的视导，我把16科教研员的听课检查的评价和建议整理后刊登在校刊上。近三年来，我把较好的学校各科教研活动的PPT和word文档及图片1放在校刊上。另外，有多位青年教师的课后反思发表在校刊上。3、汇集优秀教师经验2008年9月，学校举行开学典礼，表扬中、高考成绩突出的教师，我收集了18名获奖教师的教学总结分批刊登在校刊《窗口》上，随后编辑成图文并茂的《北京师范大学附属平谷中学获奖教师经验谈》一书。2009年9月开学典礼后，学校又表彰了17位中、高考成绩突出的教师，我们又收集了这17位教师的教学工作总结，分期发表在校刊上。2010年4月，我校贾海荣老师被批准北京市数学特级教师，我们汇集贾海荣的资料，编成《责任和爱心使我成长》一书。4.分享教师参赛经历2004年4月、2006年4月、2009年10月，北京师大附校中心组织师大附校系统的青年教师在山东莱芜十七中、良乡附中、燕化附中举行教学基本功大赛，我们编辑《窗口》“励耘杯”专刊，留下了他们努力拼搏和思考的印记，也使更多的老师分享了他们的成长经历。比赛教师的教案、说课稿、反思和指导教师、观摩教师的体会我们一并编入《“励耘杯”青年教师基本功大赛资料集锦》。5.解读全国名校经验2007年11月，洋思中学校长秦培元和副校长刘金玉来平谷在教委礼堂分别做报告《洋思中学的两次课改和我的工作体会》和《构建和谐课堂，提升育人品位》，我们记录整理后刊登在校刊《窗口》上。2009年3月，学校教研组长、备课组长18人前往江苏溧水、洋思、启东三所中学参观考察，我们汇集11人的参观体会登在校刊上。2008年12月份，学校一行80余人参观了山东茌平县杜郎口中学，回来后多数教师都写了参观体会，我校编印了《平谷附中学习杜郎口中学经验体会集锦》。2010年5月，杜郎口中学崔其升校长来我校做报告，并有数学教师刘桂喜、语文教师于娜在我校初二年级上观摩课，我把崔校长的报告和两位老师的教案整理在校刊上。6.提供教师学习资料2010年3月著名特级语文教师王大绩来平谷教研中心进行《高考语文阅读延伸题》讲学指导，我把王大绩老师的PPT讲课稿转换成word文档，登在《窗口》上。2010年11月北京教育学院的外语系的王媛副教授来区教研中心讲学指导，我收集、整理王老师《高中英语教学设计探讨》和《英语教师如何说课》的讲稿，经过英语老师审定后登在《窗口》上。此外，我还从《中小学管理》、《北京教育》、《中国教育报》上选载适用的文章。校刊《窗口》的很多内容被平谷教研中心胡红娟老师放到了“高中课程网”网上，使更多的人得以阅览。学校一直重视教师的专业成长，2004年，我校有区级骨干教师35名，市级骨干教师4名；2008年底，有区级骨干教师57名，市级骨干教师4人，市级学科带头人2人，2010年，有特级教师1人。校刊《窗口》作为宣传教育的阵地，它倡导了教师的敬业和奉献精神；作为工作交流的平台，它营造了教师专业成长的良好氛围；作为教师学习的乐园，它提供了教师需要的信息和资料。为了教师的专业成长和学校的持续发展，校刊一直在子规啼血，春泥护花。第二篇：发挥骨干传帮带作用____促进教师共同成长发挥骨干传帮带作用促进教师共同成长张家湾中学李建强时光荏苒，岁月飞逝，转眼间，我从事教育事业已经十个年头了，先后被告确认为县、市级骨干教师，在被确定为骨干教师这段的时间里，自己怀着一颗努力进取，谦虚上进的心，按照自己制定的发展计划，脚踏实地地做好每项工作，下面，我就把这段时间所取得的经验做如下总结。