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发生在教室里的一件事

第一篇:发生在教室里的一件事发生在教室里的一件事昨晚下了一整夜的雨,早起却是好天气。我一大早就来到了学校,走进教室,发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的,我跑过去仔细一看,嘿!原来是蜗牛爬过的痕迹。说起蜗牛我一点儿也不陌生:它整天背着螺旋形的房子,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动;没有骨骼,全身几乎都是肌肉;头部一前一后长着两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大;是个贪睡能吃的家伙。大概是同学们发现我在找什么,纷纷上前打听,当我告诉他们秘密时,同学们也加入了寻找蜗牛的行列。“找到了!”我兴奋地大叫起来,同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧,吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。或许是周军觉得蜗牛太可爱了,就用手指轻轻地弹了一下它,蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”,惹来了同学们的一片责怪声。也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿,蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋,刚一露头,仿佛想起了什么,又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了,这时,蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱,最后拿到蜗牛的便是他了。就这样,一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢?很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说:“蜗牛快要死了,一个小生命要结束了!”虽然张宁的话说得很轻,但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。不知什么时候老师来了,他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上,郑重地对我们说:“生命没有高低贵贱之分,人是一条生命,蚂蚁是一条生命,蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里,人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛,从它的眼神中,我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈,一种凄楚……虽然这件事已经过去一个学期了,但老师的话在我心中留下深深的印记。第二篇:发生在教室里的一件事发生在教室里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军赶紧往后扭头一看,原来是后面的同学把小明挤倒在了地上。同学们听到叫声都围了过去,呀,小明伤得可真不轻!由于是夏天,再加上小明穿的单薄,他的膝盖鲜血直流,疼得他坐在地上“哇哇”大哭起来。顿时,教室里“叽叽喳喳”乱作一团,有的同学在大声地叫唤:“不好了,有人受伤了。”有的在那里一直看着小明,同学们都急地像热锅上的蚂蚁,不知所措。这时,王军灵机一动,像火箭一样冲到办公室,气喘吁吁地说:“马老师,我班的小明在教室里摔倒了,请您跟我去看看好吗?”马老师赶紧放下手中批改作业的红笔,跟在王军的后面一路小跑地来到了教室里,马老师像妈妈一样关心地说:“小明,你要勇敢一些,一会儿去医务室包扎一下就好了。”小明听了,擦了擦眼泪,点了点头,王军见小明无法行走,就蹲下身来背着小明去医务室包扎伤口。等他们包扎完后回到教室里,教室里响起了雷鸣般地掌声,同学们都夸王军是一个乐于助人的好学生,王军听了,心里比喝了蜜还要甜,忙摆摆手说:“这是我应该做的。”第三篇:发生在教室里的一件事发生在教室里的故事世界上使人记忆深刻的东西有很多,批评与教育在其中占重要地位;说到批评与教育,那节课如电影般又出现在我的心头。“昨天的作业好烦啊!”“啊!今天有讨厌的xx课!”……教室中传来我们班同学各种大声的喧哗。老师急促的撞开教室门,发出“咚!”的一声们撞到墙上的声音。用她那嘶哑的嗓子大声吼叫着“:安静!安静!”可很多人依然像没听见一样,嘴依然如那机枪一样喷吐着各种话,似乎拿胶带粘也粘不住。老师终于忍耐到了极限,如火山般爆发了!跺着脚走向讲台左边,重重地写下“一个人说话全班留下10分钟。有些人急了起来,做出各种让人安静的手持,但有些人还是如决提之水,离玄之箭,一发不可收拾的说话。老师重重的在黑板上一笔一划的慢慢地写下了第一个人名字,我是看在眼里同在心里,一个人可是10分钟啊!我真想去缝住他们的嘴,让他们不要再发射“子弹”了。老师写的并不快,但每写一笔,我的心头就更沉重几分!看上去老师写在了黑板上,但同时也刻到了我的心上。老师工工整整,一笔一划,横平竖直的写下了七个可恶的人的名字,满班寂然,无敢哗者,老师亦停笔也。那摩多名字,一个小时的时间啊!“为什么!为什么一个人说话这个班都要留下呢!他们跟我们有什么关系吗?我们为什麽要替他们受罪?“种种不平充斥着我的心中。开始咒骂起老师这“暴政”。当天晚上,我们被留在那里,等待着漫长的70分钟,一动也不能动,只能坐在哪里,看着这时光流逝,却没有一点办法,这对我无疑是一种煎熬,每过一分钟都如过了一个世纪般漫长。老师又跟我们了说了很多,其中一句话改变了我上午的态度:“你们是一个班的,既然都来到了这
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