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反邪教警示教育工作总结 第一篇:反邪教警示教育工作总结宋营小学反邪教警示教育年度工作总结一年来,学校坚持深入学习贯彻中央和省、地、县关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,坚持在学校开展反邪教警示教育工作,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,防止邪教和迷信活动毒害青少年学生,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对全年工作进行总结如下:一、明确指导思想以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。二、健全组织机构,明确职责任务根据我校实际情况对学校反对邪教工作领导小组进行了进一步调整、充实与完善:由校长吕红涛同志任组长,马超宇为副组长,成员为各班主任,按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。三、开展系列活动(一)、开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动2013年初,为倡导文明和谐的社会新风,让师生过一个安全、健康、舒心、有益的春节,根据要求我校今年在广大师生中积极开展了“七个一”活动:一是召开一次反邪教警示教育专题会议。学校召开一次全体教职工会议,布置开展反邪教警示教育工作,向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式,增强识别和抵制邪教的能力,要求教师特别是党员教师提高对防范处理邪教工作的认识,使党员成为拒绝邪教的先锋,教师成为抵制邪教的模范,并及时做好学生的思想工作,不断提高学校应对邪教的防范水平。二是组织一次反邪教警示教育宣传活动。以《反邪教警示教育》和《农村反邪教警示教育宣传提纲》等宣传材料和组织学生观看《反对邪教,警钟长鸣》等反邪教专题教育片为基础,集中开展了防范邪教渗透为主要内容的专题教育活动。三是阅读一本科普书籍。学校图书馆在寒假和双休日随时向广大学生开放,老师向学生推荐一批积极向上的科普读物,供学生在假期间阅读,布置每一位学生写一篇反对邪教警示教育心得体会,使广大学生树立科普观念,使迷信邪教无滋生余地。四是开展了反邪教倡仪活动。学校在寒假前组织全体学生开展一次反邪教倡议活动,思想品德课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、宗教与邪教、邪教的危害等教育,使学生入耳入脑入心,拒绝邪教。五是让学生给家庭成员捎一份反邪教宣传提纲。学校有选择地编印通俗易懂的宣传提纲,让学生将有关反邪教宣传资料带给家长,让学生家长及家庭成员远离邪教,扩大教育效果。六是出一期反邪教警示教育板报。七是召开一次以“崇尚科学、反对邪教”为主题的班队会。(二)、加强学生思想道德建设为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)精神,进一步加强学生的文明礼仪教育,提升学生的文明素质,深化校园精神文明建设,我们加强学生思想道德建设。一是开展文明礼仪教育活动。学校根据区教体局下发《关于在全区中小学生中开展文明礼仪知识宣传普及教育活动的通知》,制定了各阶段应达到的知识目标、能力目标和德育目标。要求广大教师以培养合格建设者和接班人为目标;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德品质和文明礼仪素养。同时,把学习礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼议。让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。展示礼仪。通过开展学生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进校和文明使者等活动,展现在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。宣传礼仪。通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创良好氛围贯穿于主题宣传教育实践活动全过程,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造和谐社会良好的人文环境做出贡献。二是组织开展“传唱红色歌曲、做有道德的人”大合唱活动。以“七.一”为契机,以红色歌曲弘扬道德风尚,引导广大学生积极参与,广为传唱,健康快乐成长,做有道德的人

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