变态心理学 实验报告 填写须知20105篇.docx

变态心理学实验报告填写须知20105篇

第一篇：变态心理学实验报告填写须知2010变态心理学实验报告填写须知同学们：实验报告上的“实验时间”，暂时不要填写哈！！实验内容：1、看到患者的同学，就先分析症状（症状名称：症状表现），再做初步诊断！2、没有看到患者的同学，就根据医生所表述的东西，写你的实验过程心得体会！3、两个实验的实验名称和实验目的，填写信息如下：4、星期天，请大家把填好的实验报告，交到学习委员处，周一再转交给我，这个实验成绩，要计算入这次的期末考试成绩的！！实验二（实验名称）观摩神经症的临床特点实验目的：1．学会阅读和分析精神病院患者的病历和病程记录；2．了解接触精神病人和对精神病人进行最一般的精神状况检查的方法；3．熟悉心境障碍的主要临床特点4．熟悉酒精依赖所致的精神障碍的主要临床特点实验步骤：1．参观精神病院及病房，对病房的管理制度与规则和病人一般的生活情况作初步了解；2．较全面和仔细地阅读病人的病历；3．由教师示范接触病人和让病人表现需要观察的症状；4．由同学独立地接触和检查病人，并作好记录；5．对所掌握的病人的的各方面资料进行整理分析，撰写出实习报告，并提出自己的看法和观点。实验三（实验名称）观摩精神分裂症的临床特点实验目的：1．掌握接触精神病人和对精神病人进行最一般的精神状况检查的方法；2．熟悉精神分裂症的主要临床特点实验步骤：1．较全面和仔细地阅读病人的病历；2．由教师示范接触病人和让病人表现需要观察的症状；3．由同学独立地接触和检查病人，并作好记录；4．对所掌握的病人的的各方面资料进行整理分析，撰写出实习报告，并提出自己的看法和观点。第二篇：变态心理学复习资料睡眠障碍有哪几种形式:睡眠障碍包括以下几种:①失眠:入睡困难,过度清醒,早醒;②睡眠倒错:白天长睡不起,夜间通宵不眠;③嗜睡:多为药物所致,终日昏昏欲睡;④梦游:夜间睡眠中起床活动.分裂症的孤僻性描述:属于精神分裂的单纯型.是一种少见的类型,青少年期开始发病,开始表现少语,与人少接触,逐渐变得孤僻,被动,生活懒散,故起病隐匿,早期不易被发发现,以后情感逐渐淡漠,对亲人疏远,冷淡,行为古怪,退缩,脱离现实生活,一般无幻觉,妄想等阳性症状.分离性遗忘概念&特点:突然出现的不能回忆自己个人重要的事情（例如,姓名,职业,家庭等）.主要特点是记忆丧失,通常是重要的近期事件,不是由器质性原因所致,遗忘范围之广也不能用一般的健忘或疲劳加以解释.遗忘可以是部分性的和选择性的,一般都是围绕创伤性事件,如意外事故或意外亲人亡故.遗忘的程度和完全性每天有所不同,不同检查者所见也不一样,但总有一个固定的核心内容在醒觉伏态下始终不能回忆.弗洛伊德的性心理发展期:1.口唇期（0~1岁）2.肛门期（1~3岁）3.前生殖器期（3~6岁）3.潜伏期（6~11岁）5.青春期（11或13岁开始）.神经症的防御机制,临床表现和主要特点:四大类:自恋性,不成熟性,神经症性及成熟性防御机制.临床表现:a脑功能失调症状（精神易兴奋易疲劳）;b情绪症状（焦虑,恐惧,易激惹和抑郁）;c强迫症状(强迫观念,强迫意向,强迫行为);d疑病症状;e躯体不适症状（慢性疼痛,头晕,自主神经症状群）.神经症的共同特征:起病常与心理社会因素有关;病前有一定的素质和人格基础.5大特点:a意识的心理冲突b精神痛苦c持久性:神经症是一种持久性的精神障碍,不同于各种短暂的精神障碍.d妨碍病人的心理功能或社会功能e没有任何躯体病作基础:患者虽然体诉繁多,但确没有相应的躯体疾病与之相联系.认知治疗最重视的是:引起外部行为的潜在认知过程.反社会人格的特点:行为与整个社会规范相背离,社交严重不良.贝克的消极三因素:1.对自我的消极看法（自己是有缺陷的,不足的,无价值的）;2.对世界的消极看法（当前的生活状况是不满的,这个世界对他们有不合理的要求）;3.对未来的消极看法（无法在未来取得成就）.抑郁症患者的性格特征:1内向,不爱与人交往;2自卑自责;3爱钻牛角尖;4过于追求完美,对自己要求太过严格;5意志力薄弱,软弱6.敏感;悲观,自杀观念和行为.有关精神障碍形成的原因:1易感素质与外因（个体易感素质,外界压力,感染,不良事件）;2生物学因素（多巴胺假说;谷氨酸假说;5—HT假说;神经病理）;3遗传因素;4心理社会因素.快速眼动期的第三篇：第四章变态心理学社会人群的心理活动分正常和异常；异常的也不全是异常；两者可以转化，永远并存。变态心理学和精神病学的研究对象是心理与行为的异常表现。前者“鉴别和转介”，后者“诊断治疗转归预防和康复”。三个时期：1、公元前400年，希波克拉底“体液学说”心理是脑功能的雏形。2、5-16世纪，心理异常成魔鬼附身，自然科学把异常和脑联系；3、17世纪中叶，“细菌理论。”三大流派：1、精神分析（五大观点