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发挥远程教育优势服务创先争优活动

第一篇:发挥远程教育优势服务创先争优活动远教信息专报山东省泰安市东平县委组织部撰稿人:宋衍东审稿人杜军东平县充分发挥远程教育作用强力服务基层党组织和党员“创先争优”活动东平县充分发挥远程教育综合效益,强化舆论引导、站点管理、典型引导、教育培训等四项措施,强力服务基层党组织和党员“创先争优”活动扎实深入开展。一、强化舆论宣传,营造“创先争优”活动浓厚氛围。在《东平电视台》和《东平远教电视频道》分别开辟了“开展创先争优活动争做东平先锋”专题栏目,集中报道全县活动动态,典型做法,截止目前,已播出12期专题,全方位指导面上工作开展。在《东平党建网站》增设“创先争优”活动专栏,开设上级精神、活动动态、典型人物等子栏目,通过文字、图片、视频等形式,及时发布中央、省市县委关于创先争优活动的安排部署、重大会议、重大活动等信息300多条,强化正面宣传引导,在全县营造了良好的活动氛围。同时,积极发挥大学生村官远程教育服务团作用,在“三个集中学习日”学习后,大学生村官组织村党员干部,积极讨论如何结合村里实际进行创先争优,进一步在群众中树立党员干部良好形象,带领群众共同致富。二、强化站点管理,提供党组织和党员“创先争优”阵地。围绕为基层党组织和党员开展“创先争优”活动提供良好的活动场所和优质服务,自3月下旬到4月下旬,县远程教育中心开展了“远程教育整改月”活动,抽调28名远程教育管理员,组成14个考核评估小组,对全县705个基层站点进行了全面普查。在此基础上,筹资5万多元,采购内存、主板、天线等零配件,维修维护天线、计算机、电视机等设备340多台套,全力保障了站点设备正常运转,为基层党组织和党员开展活动提供了阵地保证,有力地服务了基层党组织和党员学习培训活动开展。同时,围绕为进一步提高站点服务水平,成立了大学生村官远程教育服务团,全县149名大学生村官联系全县691个村级站点,实现了服务网络的全覆盖,从根本上改善了远程教育管理员服务能力和服务水平。三、强化典型宣传,指明创先争优活动方向。在《东平远教电视频道》上开设了《创先争优》栏目,播放全国各地在创先争优活动中涌现的典型人物和生动实践,用先进典型引领和激发基层党组织和党员“创先争优”的动力。截止目前,循环播出全国、省、市涌现的如沈浩、崔学选等各类先进典型、先摸人物600多小时,为创先争优活动开展树立了学习的榜样,为基层党组织和党员干部指明了创先争优的方向。利用《东平远教电视频道》网络,现场直播了“东平先锋”先模事迹报告会和大学生村官创业典型事迹报告会,让身边的典型现身说法,全县30000多名基层党员进行了收看,起到了良好的学习效果。同时,将先进人物的典型事迹刻录光盘2100多张,下发到各基层站点,供站点随时学习。四、强化教育培训,提高党员干部创先争优能力。充分发挥远程教育网络资源优势,开展“万名党员干部远教培训工程”,切实服务好基层党组织和党员“创先争优”活动开展。4月份,分五期对全县708名村支部书记进行了培训,重点学习了山东省委组织部编发的《学习实践科学发展观基层党员干部“十个怎么办”》教材和视频光盘。自6月份开始,对全县733名远程教育管理员、1512名远程教育协管员进行轮训,围绕全县重点产业发展,举办“渔家乐旅游知识培训”、“麻鸭养殖”、“水产养殖”、“蘑菇栽培”等10个主题技能提升班次,截止目前,培训党员干部3000多人,提高了服务经济发展的能力。利用7月一个月的时间,开展了“百部红色经典影片”播放月活动、《东原丰碑》党员干部党史教育专题活动和“红色回忆”图片展暨“水上东平.水浒东平”摄影展等活动,活动期间,全县15万名党员干部通过不同形式接受了党性教育,提高党员干部综合素质,切实在服务经济社会发展中创先争优。第二篇:山东省发挥远程教育优势“五抓五促”服务创先争优活动山东省发挥远程教育优势“五抓五促”服务创先争优活动山东省党员干部现代远程教育系统牢固树立责任意识和机遇意识,通过开展“五抓五促”活动,创新载体,丰富形式,在宣传发动、舆论引导、教育培训、活动组织等方面积极作为,有力推动全省“创先争优、争做齐鲁先锋”活动深入开展。一是抓网络应用,促浓厚氛围形成。充分发挥远程教育网络宣传优势,开展集中宣传报道,扩大基层对创先争优活动的关注度。在“泰山网”和省远程教育卫星专用频道,开设“推动科学发展、争做齐鲁先锋”专栏,设立“上级精神”、“要闻快递”、“典型经验”等栏目,指导各地利用远程教育频道、“一体化”网站、手机短信平台等,传达上级精神,报道活动动态,宣传典型经验,强化正面引导。各终端站点制定周密计划,组织党员干部学习收看创先争优活动课件,开展讨论交流,激发党员干部崇尚先进、学习先进、争当先进的热情。二是抓载体展示,促活动扎实推进。组织开展“创先争优好载体”评
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