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句子练习题

第一篇：句子练习题一、指出下列句子的修辞手法。1.老师是春蚕，是红烛。（）2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（）3.严刑拷打算得了什么？（）4.我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（）5.军需处长成了一座晶莹的丰碑。（）6.人们希望车子能停下来，时间能停下来。（）7.这巴掌大的地方，怎能住人呢？（）8.我端起那搪瓷碗，觉得它有千金重。（）9.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。（）太阳公公露出了笑脸。（）10.大榕树成了鸟的天堂。（）11.呼唤着你呀！香港。讲述着你呀！香港。（）12.一只画眉在枝头唱歌。（）13飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）14.这个消息经过无线电广播，传到了长城内外，传到了大江南北，传到天涯海角，使全国人民的心一齐欢悦起来。（）15.一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（）16.粗大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着。（）17.那欢乐的叫喊声都快把树枝上的积雪震了下来。（）18.田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。（）19.看身体，我比他强；讲条件，我比他好；轮天资，我比他不差。但为什么我的成绩就不如他呢？答案是：怕苦。（）20．一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论如何你也要把他们带出草地。（）21.爸爸只是在介绍白杨树吗？不是的，爸爸也在表白着自己的心。（）二．读下面比喻句，按要求填空。1.一块块拔地而起的巨石，像一支巨大的竹笋。把（）比作（）。2.武松提起铁锤般大小的拳头只顾打。用（）比喻（）。3.董存瑞在暴风雨般的子弹中站起来。把（）比作（）。4.寒风吹在脸上，像刀割一样。用（）比喻（）。三．把下面的句子补充完整。1.（），畅谈了自己的理想。2.（）畅谈了自己的理想。3.这个星期天，（）而是去学校劳动。4.（）给了敌人一个有力的打击。5.小明不但自觉遵守纪律，（）。6.王英不但自己遵守纪律，（）。7.红军战士像（）。8.尽管我是少先队员，（）。9.只要是对集体有益的事，（）。10.我们不但不能欺负小弟妹，（）。11.（），放射出耀眼的光芒。12.天上的白云（）。13.冀中人民在战争中表现出来的不屈不挠的（）。四．在括号里填上恰当的关联词。1.（）天气多冷，他（）坚持晨跑。2.妈妈（）关心我的生活，（）关心我的学习。3.（）你的成绩很好，（）不能骄傲。4.（）你的成绩再好，（）不能骄傲。5.星期天，我（）在街上闲逛，（）在家帮妈妈做家务。6.音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。7.（）外面很冷，（）屋子里一点儿也不觉得冷。8.你（）已答应别人的邀请，（）应该准时去。9.（）猴子知道水手们拿它取乐，（）更加放肆起来。10.他在困难面前，（）畏难退缩，（）知难而进。11.（）现在好好学习，长大了（）能承担建设祖国的重任。12.（）他平时留心观察事物，（）写出的文章具体生动形象。五．按要求组词并填空。1.用“沉”字打头组词。李大钊不幸被捕，全家人心情十分（）。他在敌人面前（）冷静。有时愤怒痛斥敌人的暴行；有时（）面对敌人的酷刑。1927年4月28日，他被敌人杀害后，亲人和战友都万分（）。2.用“严”字组词。（）的后果（）的立场（）的纪律（）的结构（）的神情（）的批评（）的考验（）的要求（1）渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。（2）金老师对我们要求非常（）。（3）两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。（4）无论做什么，都要有（）的纪律作保证。（5）张老师（）地批评了不注意听课的同学。（6）面对洪水，我军又经历一次（）的保证。（7）干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。（8）在（）的冬天里，陈小明坚持冬泳锻炼。这对他来说是一场（）的考验。他没有辜负亲人的期望，以（）认真的态度进行（）的训练。终于在全国游泳比赛中获得金牌。3.敬辞谦辞初次见面说（）好久不见说（）请人批评说（）求人原谅说（）求人帮忙说（）求给方便说（）麻烦别人说（）向人祝贺说（）求人看稿说（）求人解答说（）求人指点说（）托人办事说（）赞人见解说（）看望别人说（）宾客来到说（）陪伴朋友说（）无暇陪客说（）等候客人说（）请人勿送说（）欢迎购买说（）归还原物说（）六．按要求改句。1.改为反问句。（1）叔叔身残志坚的刻苦精神值得我们学习。（2）认真写字是我们应该养成的良好习惯。（3）雷锋叔叔的事迹令人非常激动。（4）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（5）秦王我都不怕，我更不怕廉颇。（6）我们要珍惜今天的幸福生活。（7）我们不能因为学习任务重而不开展体育活动。（8）他永远值得我们学习。（9）游览了桂林，我受到了保护环境的教育。（10）他对人这样热心，让我们感动。（11）老师对我们无微不至的关心和教诲，我们铭记在心。（12）这是伟大的奇观。（13）我们遇到