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名师工作室个人工作总结

第一篇：名师工作室个人工作总结名师工作室个人工作总结不知不觉中，主持名师工作室已经有一年了，在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会，同时也使我们认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结：一、加入名师工作室促进了自身素质的提高。“只要你创新，所有竖在你面前的墙都可以变成门通过去。如果不能创新，在你面前门就变成了一堵墙，也过不去。”名师工作室为我们的创新提供了机会，提供了平台。在名师工作室的引领下，我们增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力，在这一年期间，我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结，不断的学习、反思，让自己在一定程度上得到了提高。同时作为一名市级，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出„„在不断地学习当中，我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念，不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。主持名师工作室的一年当中，我积极参加工作室组织的各项教研活动，在活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野；暑期骨干教师的培训让我的理论层面的到了提高，更近的接触了先进的教育教学理念，为以后的发展奠定了基础。一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。二、帮代工作我虽是骨干教师，但我深知“独木不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴经验，充分发表自己的意见和建议。这学年我还与积极肯干的杨迪老师结成师徒，每次听课或听讲座回来，我都会主动把笔记和学习材料给她看，我与杨老师共同备课，在听完她的课之后，主动找她谈自己对课的看法，对如何改进提出自己中肯的意见，共同探讨。这样做使我和杨老师的收获都很大，我们在共同提高。在我们的共同努力下，杨老师的校研讨课取得了良好的成绩，得到了大家的认可。三、收获：经过不懈的努力，本人通过了铁岭市骨干教师的考试，所教学科在中考中取得了优异的成绩。四、努力方向：一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方！”在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室主持人。第二篇：2016名师工作室个人工作总结时间总是无意中匆匆地，眨眼，2016年和结束。在今年，我紧跟主人的领导，不断努力学习，不断自我完善。虽然没有突出的成就，但收获也很多。现在一年的研究总结如下。首先，坚持阅读，在阅读中成长这本书是沉默的老师。工作室今年为我们买一个阅读教学任何东西，让学生学会阅读，小说教学教什么和其他书。这些都适合一线教师专业成长的书。今年，我主要读小说教学教了什么，一个新的概念风格意识渗透了我的脑海。我在想我们为什么要读小说？什么是正确的小说阅读？什么是正确的小说教学？从书中，我不仅了解小说教学要注意的人，情节，环境，主题，而且还要根据不同小说的特点选择不同的教学方法。二，积极参与工作室活动，加强活动在工作室的每个活动是明确的。每个班由小组成员共同讨论，然后由大师的专业指导，每次参加工作室的活动，可以进入一个完整的学习心理。今年下半年，我们小组讨论了少年Runtu的一堂课教学。通过这一课，我明白小说不仅关注小说的四个要素，而且关心每一个独特。JuvenileRunt文本Runtu语言是重点，从Runtu语言既可以感受Runtu的生活环境，也可以体验Runtu的性格和质量。在此基础上，主人也引导我们注意独特的标点符号。Runtu几次在结尾的词被省略，段落标点出奇地一致，所以这是一本小说应该关注的焦点。在硕士的指导下，我们的小组成功完成了本课的教学。在工作室的其他团体也把飞行的恐龙推向蓝天，向我们展示了什么叙事文字;那绿色野餐虎，为