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员工试用期转正评估表

第一篇:员工试用期转正评估表员工试用期转正评估表姓名________部门________岗位_______入店试用日期________转正日期________*评估内容(10分制:良好10---8分、合格7---6分、较差5---1分)仪表仪容________礼貌礼节________岗位纪律________素质修养________技能技巧________工作表现________培训考核_____总分:____评估人签名________日期_______*个人小结(不少于150字)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________*部门评语(不少于50字)____________________________________________________________________________________________________试用岗位:______________试用薪资:______________转正岗位:_____________转正薪资:______________部门签署________人力资源部:__________日期:_______总经理助理:__________日期:________副总经理:___________日期:_______总经理_____________日期:_______此转正评估表存入员工个人档案(复印件部门留存)拟制:人力资源部第二篇:员工试用期评估表员工试用期评估表姓名:部门:职位:入职时间:一、员工自我评定1、对于本人在公司的表现感到:□满意□还可以□不满意2、对你与同事及上司之间的关系感到:□满意□还可以□不满意3、对于目前的工作感到:□合适□一般□不太合适4、对目前的工作量感到:□比较忙□正合适□再增加些亦可5、对目前的工作难度感到:□太难□稍嫌困难□正合适6、对目前工作环境感到:□很好□一般□稍差7、对目前的待遇感到:□很好□合适□稍少8、对所担任职务希望:□继续担任现职□如有可能调至部门□如有可能调至同部门职务9、工作总结及未来工作计划对直接上级主管的建议:对公司各方面的建议(例如管理制度、企业文化、日常管理等方面):员工签名:日期:注:此份表格不影响员工转正后应享有的薪酬标准及福利待遇,仅作为人力资源部参考使用。二、主管评定以上评价要素按优秀、良好、合格、不合格、拙劣的等级排列,员工直属负责人根据实际情况在对应表格里打“√”,如某项不作为考核指标可以空白。并将被考核人得分结果填入第三条考评结果中。评价要素考评结果表现品德信念优秀有良好的职业道德,作风端正、廉洁。良好能认真履行工作职责,品行良好。合格洁身自爱,能履行工作职责。不合格言行随便、偶有违章、违纪现象。拙劣有违章、违纪现象,且影响较差。遵章守纪优秀遵章守法,办理灵活且不失原则。良好能遵守规章,并依公司制度开展工作。合格基本能循制度行事,偶有忪懈。不合格遵守制度自觉性弱,有待加强教育。拙劣自身法纪观念差,且易影响周围同事。责任意识优秀有自觉地、较强的承担责任的态度,可放心交付工作。良好有承担责任的意识,并能承担一定责任。合格有一定责任感,尚能交付工作。不合格责任意识不足。拙劣缺乏责任感,工作推诿卸责。学习能力优秀能自觉接受新事物,自我发展欲望强。良好有学习精神,进步较一般人快。合格有学习兴趣,能注重自我提高。不合格说有学习愿望,做无学习行为,提高较慢。拙劣自认能够应付,得过且过,无进取心。职务能力优秀有足够职务能力,能从容运用本岗技能解决工作难题。良好有一定职务能力,可以独立解决一般性工作困难。合格稍加指导,能完成稍微困难工作。不合格职务能力弱,加以辅导可以完成一般性工作。拙劣独立完成工作有困难。执行能力优秀能快速有效的执行本岗位所分派的工作,结果有时会超出期望。良好对分派到本岗位的工作能很好的执行,能保质保量按时完成。合格对分派到本岗位的工作能去执行,偶尔需要督促、约束,但基本保证任务完成。不合格执行意识弱,经常需要督促,而且工作质量不能保证。拙劣抵触公司的执行文化,对分派到岗位上的工作不能按时完成。评价要素考评结果表现工作态度优秀工作勤奋,业绩突出,任劳任怨。良好能够努力工作,工作效率较高。合格能作本职工作,效率仍需提高。不合格工作懒惰,满足应付,欠缺主动意识。拙劣无所事事,敷衍塞责。分析判断能力优秀能对事物的发展做出全面、客观和透彻的分析、判断,
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