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哈密市高级中学信息化建设工作汇报材料 第一篇:哈密市高级中学信息化建设工作汇报材料哈密市高级中学“数字化校园建设”工作总结哈密市高级中学是一所哈汉合校的高中,有50个教学班,2648名学生,(其中哈族高中8个教学班,420多名学生),教职工214名,其中专任教师208人。多年来,在上级教育行政部门的重视支持下,学校以创建哈密地区示范性高中为目标,努力加强校园的硬件建设,不断完善教学设施设备,校容校貌焕然一新。学校确立“德育为首,智育创优,面向全体,全面发展”的办学理念,坚持走“科研先行、改革创新”的路子,在生源素质总体偏低的条件下,教学质量却稳步提高,近年来高考上线率均在90%以上,本科上线率均在60%以上。2011年高考重本101人,二本172人,重本、二本上线录取人数位居哈密地区高中学校第二。哈族学生朱帕尔一举夺得自治区民语言高考文科状元;吾兰别克获自治区民语言理科第二名,有四名同学分别获得了自治区民语言高考语文、数学、文综、理综四个单科第一;有14名同学进入了全疆高考前100名。哈密市高级中学不仅在教学质量上取得了显著的成绩,而且学校各项工作也走在了哈密地区教育系统的前列。2004年以来先后被评为:自治区级“模范工会之家”;自治区级“体育工作先进集体”;自治区级“先进教育工会”;自治区级“依法治校示范校”;自治区级“绿色学校”;自治区级“文明单位”。我校是哈密地区高中课改样板校。站在教育未来发展的新高度,我校以睿智的眼光,抓住信息化这一教育现代化的推进器,把“信息数字化校园”作为特色建设方向,以实现“校园设施设备现代化、智能化,教育决策与管理信息化;教育教学环境信息化;学习、教学模式信息化;教科研活动和师资培训信息化”等“六化”为目标,制定规划,稳步推进,有力地促进了教学改革与素质教育的全面实施。下面就将我校的数字化校园建设工作情况总结如下:一、组织机构健全,制度落实到位。1.组织机构建设学校对数字化校园建设十分重视。创建之初学校就成立了以胡玉飞校长为组长,主管教学副校长为副组长,各处室主任及信息组组长为成员的学校信息化建设领导小组。以教务处、政教处、教研室为组织机构,以教研组、备课组、年级组为依托,并与学生会及各班学生共同组成立体交叉式网络结构,确保数字化校园建设的顺利实施。2.各项制度为确保我校数字化校园建设制度化、规范化,我制定了一系列的规章制度,如班级电教设备管理制度、音像资料室管理制度、电子阅览室管理制度、数字化校园网络安全运行维护制度、投影仪使用规则、网络管理制度、数字化实验室管理员岗位规则、各功能室管理使用的规章制度、校园网网上信息发布管理规定、电教设备档案资料管理规范、电教设备管理工作人员职责、计算机网络教室管理制度、计算机网络教室学生使用规定、数字化校园教师使用奖励制度、学校办公管理制度等等。二、加大资金投入,加强校园软硬件建设。1.资金硬件建设投资力度大,为数字化校园建设实施提供了强力支撑。从2000年至2010年我校购买台式计算机共280台,合计100万,笔记本共2台,合计1.1万,数码相机共5台,合计1.65万,投影仪共54台,合计50万。50M光纤宽带接入,共计6万元(目前,正在筹备100M光纤接入)。学校努力做好数字化校园工作,积极为各年科教师配备台式电脑,为各班配备多媒体投影设备。加快了教师对数字化校园建设的资源整合步伐。并改善和加快班班通建设,为数字化建设的顺利开展提供了强力支撑。2.硬件信息技术在改变世界的同时也带来了一次教育的革命。为给学生提供一个现代化的学习环境,创建数字信息化校园,近年来,我校一刻也没停止过在教育信息化设施上的投入,至今,学校已拥有信息技术教育专用教室3间,电子阅览室1间,白板教室1间,总控中心1间,50个班级教室添置了多媒体设备。学校还正在完善自己的校园网,内容包括学校概况、学校管理、教育教学、教师园地、学生天地、家长频道、互动交流等多个栏目,建立教师QQ群等信息交流平台。如今,学校现代化信息管理网络已经初步建成,教学信息、教学资源通过校园网络平台实现了资源共享与整合。为全面提高师生信息技能和素养,促进学生成长,提高教育质量,我校不断优化信息化硬件设施,建立并充实数字化资源库,为创建我校数字化校园,提升学校信息化管理水平打好坚实基础。(1)校园网我校校园网采用一台华为AR1820和一台飞星鱼VR4900为核心路由交换机作为中心交换机,通过层层交换机级联,初步建成web服务器及学校ftp服务器。校园网信息节点通过光钎覆盖全校,宽带速率50M,百兆交换到桌面能满足应用需求,校园内所有上网计算机IP与MAC捆绑,保证网络使用的安全和数据的安全。我校校园网具有良好的可扩展性,能完全满足各项网络服务的需要。(2)功能室建设依据自治区教育厅颁布的《新疆维吾尔自治区普通高中教

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