四六级经验交流会总结精编.docx

四六级经验交流会总结

第一篇：四六级经验交流会总结四六级经验交流会活动总结2011年5月四六级经验交流会总结英语四六级经验交流会是学习部主要负责承办的活动之一，在团委学生会各部门的大力支持下，本活动得以顺利开展进行，学习部对学生会各部门的帮助表示由衷的感谢！根据当时会场情况和会后对同学们的走访调查，现将本次活动的优点和不足总结如下：一、优点：1.学生会各部门积极配合，全力协作，工作人员认真负责。本次活动按照学习部工作计划大体框架进行，学生会各部门协调分工、尽职尽责、全力配合我部开展工作，保证了活动的成功举办。2.前期宣传、调查到位，观众情绪高昂，活动气氛浓厚。在四六级经验交流会举行之前，学习部全体成员首先开展了一系列的活动，做了大量的前期宣传和调查工作，通过走访各专业宿舍，收集了大量问题，并分类汇总作为参考，使本次交流活动中心突出，目的明确，较学业交流会更具专业性。3．遵循前期框架，兼具创新。活动按照前期策划的大体框架进行，但在大部分细节上更具创新。学习部成员把自己的想法经过商讨融入到活动当中，增加了活动的闪光点。4．嘉宾言谈幽默风趣，内涵丰富，多角度解答问题。到场嘉宾都在英语学习上有丰富经验或一技之长，结合自身经历和同学们面临的实际情况对同学们的问题进行详细解答，解开同学们的疑惑。5．互动环节丰富多彩，充分活跃了现场的气氛。本次活动特意增加了互动环节的内容，同过猜英文单词、猜英文谚语、猜英文歌曲名等方式调动了同学们的积极性。通过查看现场同学们的反应和会后对同学们的走访，可以看出同学们对此次活动的满意度较高。学习部成员也在此次活动中更多地付出了努力，积累了经验，尤其是主持人几经易稿，为活动的举办付出了很大的精力。与此同时，我们也在此次的活动中发现了不足，并做了反思及解决方案。二、不足：1．由于我们首次独立举办活动，第一次挑起大梁，对活动流程思考不足，有些细节问题没有考虑周全，致使在活动中出现了很多不足之处，但在学长和学姐的监督和指导下及时作出了改正，保证了活动的顺利开展进行。解决方案：详细总结本次活动的经验教训；下次活动制定一份比较详细的流程表，将一些容易被忽略的细节问题详细列出。2．没能应同学们的希望请到专业英语老师到场答疑解惑。解决方案：帮助同学们联系本校知名的英语老师；搜集各大英语学习网站的网址，印发到各班。3．由于经验不足，在设计会场布置方面没有思考到位。解决方案：吸取本次活动经验，下次活动之前认真思考与商讨会场布置问题。我们会认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。2011年5月第二篇：四六级经验交流会总结外国语学院四、六级考试经验交流会总结我院学习部本着“排学习之忧，解学生学习之难”的宗旨，为09、10级同学奉献的一场“四、六级考试经验交流会”在同学们一片支持声中圆满结束。每一个大一大二的同学都是踌躇满志，却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙。此次交流会帮助09、10级学生尽快尽早地了解四级、六级考试的信息，同时为他们解决备考中出现的问题，使他们更有效地准备四级考试，在考试中取得优异的成绩。现做如下总结：活动时间：2010年11月10日活动地点：南区3#JT-02主办单位:外国语学院承办单位：外国语学院学习部活动形式：本次交流会以辅导员所带的专业为单位，共分两组。由高年级曾经在四级考试中取得优异成绩的同学分别针对四六级听力、阅读、完型、改错、翻译、写作等方面与08级同学进行面对面地交流。I.交流过程：本次交流会的主持人由选出的专业负责人担任。一、开始阶段主持人讲述了四级考试的重要性，以及本次交流会对于十二月份的四级考试的意义。分别介绍来此次交流会的报告同学以及老师，并感谢他们的到来。二、报告阶段由高年级的同学轮流向09、10级的同学作报告，向他们传授自己平时科学有效的学习英语的方法，以及在考场上应战的技巧，也可以向同学们推荐自己曾经利用过的书籍或者资料。三、互动提问阶段由09、10级同学现场提出自己的疑惑以及自己想了解的考试信息和相关情况，高年级的同学现场予他们进行交流，解答他们的疑惑和问题。II.总结过程1.09、10级同学根据当天所听的报告制定好自己的四六级备考计划，由各级辅导员督促完成。2.学术部成员挑选优秀的报告，把该报告传到我院新闻部以作宣传，以供同学们交流学习。第三篇：四六级经验交流会总结[范文模版]英语可以说是大学生学习的主体部分，学好英语是大学生的基本功课之一，对以后的考研、工作都十分重要！而英语四六级考试也是大学生的必修课之一，困扰着许多人。面对六月份的英语四六级考试，为了解答同学们对四六级的疑惑，增强同学们考试的信心，帮助我班同学顺利地通过四六级考试，我们班特别举办此次活动，邀请在2009年12月的英语四六级考试中，我班通过六级的同学为大家解读四六级。4月2