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四六级讲座策划书[最终定稿]

第一篇：四六级讲座策划书淮阴工学院学生联合会英语四六级讲座策划书2011年10月2日淮阴工学院学生联合会英语四六级讲座策划书一、活动背景本次活动主要是针对2011年12月份的英语四六级考试。许多即将参加考试的学生需要从心态和技巧等方面进行不同程度的指导，专业的指导老师可以为学生们提供最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法，使同学们提高复习效率，做好充分的准备迎接英语四六级考试。特此，淮阴工学院学生联合会举办英语四六级讲座。二、活动目的1、为参加英语四六级考试的学生提供科学的指导，提高学校的四六级考试通过率。2、激发广大同学对英语的学习兴趣，培养学校浓厚的英语学习氛围，营造良好的校园文化气氛。3、提升我校学生的综合素质。三、活动时间：初定于10月19日四、活动地点：图书馆前报告厅五、活动对象：全体学生，主要针对我校大一、大二、大三同学六、主办单位：淮阴工学院共青团委员会七、承办单位：淮阴工学院学生联合会八、嘉宾（待定）主持人指导老师学生嘉宾九、活动流程（一）、前期准备1、写好一份英语四六级讲座策划书，为活动做出周密部署和安排。2、展开大规模的宣传工作：（1）在宣传板上张贴海报，宣传板摆放在南北园食堂门口较醒目的位置（2）在人潮较多的南北园两个地点拉横幅（3）在各宿舍楼下张贴宣传单（4）学生会成员加强对此次活动的宣传，增加讲座知名度3、联系好各嘉宾，避免活动开始嘉宾还未到场的现象4、取得指导老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。5、买好水等物资，供各位嘉宾和同学们饮用6、进行会场布置，保持报告厅整洁，拉横幅，借数码相机7、安排学生入场，资料发放，引导嘉宾就位，并维持好现场秩序（二）、活动过程1、主持人介绍活动主题、性质和嘉宾。2、指导老师点评新四六级改革后的考试特点，明确重点，针对听力、阅读、写作这三大板块进行讲解。介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解，对学生们进行详细科学的指导。3、由学生嘉宾交流自己过英语四六级的经验。4、师生互动，现场的同学可以针对自己英语学习的各种问题向指导老师请教，同学之间也可以加强英语学习方面的沟通和交流。5、现场拍照（三）、后期工作1、有序引导嘉宾、学生疏散会场2、清理会场，撤横幅，宣传板保存3、向听讲座的学生征询对这次英语四六级讲座的意见和建议4、经费确算上报5、对这次活动进行后期的宣传工作，写篇新闻稿报导此次活动，加强对英语四六级讲座的宣传十、经费预算三条横幅矿泉水一箱宣传单费用合计十一、活动总结写一份英语四六级讲座总结报告，总结举办这次讲座的得失，吸取教训，获取宝贵经验，为下一场英语四六级讲座做好充分准备。第二篇：四六级英语讲座策划书安徽农业大学轻纺工程与艺术学院英语四六级讲座策划书主题：汲取经验把握效率轻纺工程与艺术学院学生分会勤工助学部2011年5月4日星期三大学生英语四六级专题讲座策划书——策划部门:轻纺工程与艺术学院学生分会勤工助学部——主办单位：轻纺工程与艺术学院学生分会活动策划书目录：1、活动背景2、活动目的和意义3、活动主题3、活动对象4、活动时间、地点5、活动流程6、工作分配7、经费预算8、注意事项一．活动背景：全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这还有短短的一个多月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。而我们更应该吸取前人宝贵的经验，用最高效的方法学习英语，做好最充分的准备来迎接今年6月份的英语四级考试。二、活动目的和意义通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语四六级考试的形式、流程，加深对四六级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，从而在今年的英语考试中从容应对，提高我们学院整体英语水平。二、活动主题：“汲取经验把握效率”三、活动对象：我院大一、大二全体同学（重点艺术同学）四、活动时间、地点：待定五、活动主要内容及定位1、点评四六级的考试特点，明确重点。2、介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。3、谈谈对英语应有的态度，如何挖掘学英语的欲望4、介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。5、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。五、活动流程前期准备：1、确定好活动时间、地点、人数2、进行活动宣传、张贴海报（八教、九教等）3、邀请主讲老师和有经验的曾以优秀成绩通过四六级的学长、学姐(外国语学院、英语爱好者协会、大学生职业生涯规划协会)4、取得老师同意并与老师商量主讲内容形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料（待定）5、由办公室以短信方式通知各班学习委员讲座的时间、地点，让学习委员通知