四年级下科学期末试卷分析.docx

四年级下科学期末试卷分析

第一篇：四年级下科学期末试卷分析四年级科学下册期末试卷分析一、试题整体情况分析：本套试题涉及面广，对课本四个单元的知识点进行了不同程度的考查，可以说面面俱到。既考查了学生对科学知识的掌握情况，又考查了学生应用所学的科学知识解决实际生活中问题的能力。充分体现了科学与生活的联系，生活中处处有科学。本人认为，试题紧紧围绕《科学课程标准》，不仅仅限于课本上的知识，还紧随最新科学发展，充分体现了科学学科的特点，另外，从试卷本身来看，题量适中，灵活多样，紧紧围绕本册的教学目标，面向全体学生。二、答题整体情况分析从整体上看，多数同学基础知识部分答得较好，失分较少，正确率在80%以上。分析判断能力还有待提高，回答问题缺乏完整，有关科学生活部分的问题较多，是今后的教学目标和重点。三、逐题分析：（一）、填空共6个小题，每空0.5分，总计10分。此题正确率达70%以上，学生基本上掌握了所学的科学知识，个别学生失分主要在第1题。还有第5小题，个别同学也出现了错误。原因是由于没有掌握扎实。（二）、选择正确率60%以上，多数学生错在第2小题和第5小题，错误的原因是由于学生缺乏对电路连接的理解，平时接触的少。（三）、判断共5个小题，每题2分，计10分。此题考查学生的判断能力，从试卷答题情况来看，他们能够运用所学知识，对问题做出正确的判断，正确率达75%左右，错的较多的是第2小题。（四）、连线分值在8分，学生得分基本在8分左右，失分很少。主要考查了学生对植物种子传播方式的掌握情况。（五）、简要回答下列问题共3个小题，计12分。此题正确率为30%以上，2小题正确率较高，1、3小题失分较多，原因是学生对石灰岩的特点及面包发霉与哪些因素有关掌握不清，无法描述其特征，有的说不出来，有的回答的不完整。四、改进措施：1、加强和重视差生的辅导，并与家长取得联系，请求家长配合，对差生适量加强练习，使之不断巩固。2、重视学习习惯培养，尤其是学科学、用科学能力的训练，引导学生能够灵活的运用所学的科学知识，解决生活中的实际问题。3、加强综合社会实践活动，从生活出发引导学生多观察、动脑，积累生活经验，充分认识到科学就在我们的身边，生活中处处有科学。4、在今后的教学中，进一步学习《课标》，改进教学方法，使学生对科学课爱学、乐学，培养学生的科学素养，有助于学生的今后发展。第二篇：四年级科学下期末试卷2012-2013年学第二学期调研试卷一、科学知识（一）填空、（每空1分，共15分）1.物质有三种常见的状态：_____________、_________、___________。在一定的条件下物质的状态是可以_________________的。2.蝴蝶一生要经历__________、_____________、_________、___________四个阶段。、3.把一勺白糖放进一杯水中，一会白糖就不见了，水变成了甜的，这是因为白糖________在水里了。4.蜡烛燃烧后生成了________和__________等物质。5.淀粉遇到碘酒变成_________色。6.燃烧必须具备_____________、_________、___________三个条件，只有这三个条件同时具备时，燃烧才会发生。（二）。（正确的在题后括号内打∨,错误的打×）1.水除了能溶解固体和气体外,还能溶解少量的氧气、二氧化碳等气体,水中动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的.()2.只有天气能影响我们的生活,而我们不会对天气产生影响.()3.水只有在沸腾的情况下才会蒸发.()4.人的生长需要营养,茄子的生长也需要营养.()5.长时间的不开锁,总是很难开,这是因为锁里生锈了.()(三)、选择（每题1分，共5分）1.吹向北方的风是（）A.北风B.南风C.西风2.下列选项中不属于生产工具的是（）A.镰刀B.播种机C.铁路3.酒精灯的火焰分为外焰、中焰、焰心，给物体加热使用它的（）A.外焰B.中焰C.焰心4.在石灰水中吹入二氧化碳，水会（）A.变得清澈B.变浑浊C.无变化5.他是我国著名的杂交水稻之父，为解决人类粮食短缺问题作出了很大的贡献。这位科学家是（）A.钱学森B.李四光C.袁隆平二、科学探究1、使用温度计测一杯水的温度时，要注意什么？2.为什么夏天给自行车轮胎充气式，不能充的太足？3.根据自己掌握的科学知识，对防止生锈你有哪些方法？4.要想让植物生长的更好。你有哪些建议？第三篇：四年级科学期末试卷分析四年级科学下册期末试卷分析垛庄镇中心小学李翠菊一、试题整体情况分析：本套试题涉及面广，对课本四个单元的知识点进行了不同程度的考查，可以说面面俱到。既考查了学生对科学知识的掌握情况，又考查了学生应用所学的科学知识解决实际生活中问题的能力。充分体现了科学与生活的联系，生活中处处有科学。