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四年级下册英语复习计划

第一篇：四年级下册英语复习计划四年级下册英语复习计划一、基本知识1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用。二、各单元教学内容及重点、难点Unit1OurSchool内容：1、形容词的比较级谈论人和事。2、能够正确问答身高，体重，长度。3、能掌握A、B部分let’stalk和let’slearn中的单词和句子。4、理解并表演let’sdo,let’schant,Storytime,goodtoknow等部分内容。5、音标：会听音写出对应单词。要求：1、掌握本单元形容词的比较级的四会单词。2、听懂、会说A、B部分let’stalk中的会话和let’slearn中的单词。3、身高，体重的表达。4、作比较，形容词比较级的变化和拼写。5、对话在实际情景中的应用。Unit2Whattimeisit?内容：１、谈论Illness;feelings.２、能掌握A、B部分let’stalk和let’slearn中的单词和句子。3、理解并表演let’sdo,let’schant,storytime,goodtoknow等部分的内容。4、音标：双元音及拼读规则。要求：掌握本单元的四会单词。听懂、会说一些疾病的短语,表达感觉.3、四会词组和句子的书写。4、在实际情景中应用.Unit3Isthisyourskirt?内容：1、用过去时态讨论Weekendactivities．2、能掌握A、B部分let’stalk和let’slearn中的单词和句子。3、理解并表演let’sdo,let’schant,storytime,let’ssing等部分的内容。4、音标。要求：1、询问并回答过去的活动2、听懂、会说A、B部分let’stalk中的会话。３、掌握四会单词和let’slearn中的单词。4、动词的过去式的变化.5、四会词组和句子的书写Unit4It’swarmtoday.内容：1、能够简单介绍天气情况。2、能说出不同天气情况下该穿什么衣服。3、能听懂并作一些回答，如：What’stheweatherlikeinBeijing?It’scool.要求：1、会唱歌曲“Thunder”。重点掌握天气的单词。2、难点：CanIwearmynewshirt?3、形容词的学习是本单元的重点。Unit5Howmuchisit?内容：1、能够简单描述衣服，鞋子的大小，评论价格、色彩和款式，2、能够询问价格并做简略的评价，3、能够听懂并发出与各种鞋相关的简单指令，如：掌握AB部分的单词和句子。4、听、说、读、写AB部分的单词和句子。5、理解Storytime,Goodtoknow.Unit6Atafarm内容：1、能够区分农场的常见的牲畜和蔬菜，如：goat,sheep,horse,donkey,tomatoes,potatoes.2、能够运用句型：Arethey„.?Howmany„?3、能够听懂并发出与农场相关的简单的指令，如：Shearasheep.4、能够根据图画，写出农场常见的牲畜名称。1、“horse”,”house”发音区分，“howmany”与“howmuch”含义的判别。要求：重点掌握的句型：Arethey„..?Recycle2内容及要求：复习4---6单元的语言和词汇，要求学生做到听，说，读，写，并能在实际情景中表达。第二篇：四年级英语下册复习计划6四年级英语下册复习计划一、学生情况分析：四年级共有学生39人，学生整体比较聪明，学知识快，只有少部分孩子学习习惯没有养成，并且英语基础较差。因此对于四年级来说，短时间内提高这部分学生的学习成绩是很重要的。二、复习目的：针对以上分析的学情，在接下来的复习过程中，我准备以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容，通过对本册教材中知识点的复习与整理，加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。三、复习目标：1、通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复习、归纳的能力。2、掌握四会单词、词组。3、掌握课的基本句型。4、掌握日常交际用语及应答。5、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。6、加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼仪修养水平。四、复习重难点：每单元的新词、四会单词、重点句型及五个元音字母的读音。五、具体措施：1、学生明确各单元学习要求，我们要引导学生课后多读、多记、多写（