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四班级管理条例

第一篇：四班级管理条例四（1）班班级管理条例一、早上到校未佩戴好校卡、红领巾的，扣一分。二、遇到老师，要有礼貌，向老师问好。违者扣一分。三、早上到校先交作业，再读书，不能聚在一起聊天。违者扣一分。四、早操时，排队快，静，齐。加一分*减一分。五、做早操动作规范、站姿准确。加一分*减一分。六、早操完后迅速进入早读状态，坐姿端正，声音响亮。加一分*减一分七、第一遍铃声打响后，迅速进入教室，做好课前准备，保持安静，坐姿端正，等待老师前来上课。加一分*减一分。八、课堂上认真听讲不搞小动作，不讲小话，坐姿端正。加一分*减一分。九、课间文明守纪，不追跑打闹，不窜楼层。违者扣一分。十、中午放学后，抬餐同学提前五分钟下楼抬餐，其他同学下课后洗手，收拾课桌，准备就餐，打饭、吃饭的过程中，不能有声音，要保持安静，整个过程井然有序。加一分*减一分十一、中午就餐打饭，吃多少打多少，不要剩饭，要节约粮食，倒吃剩的残渣时不能倒出菜盘，饭盘要摆放整齐。加一分*减一分。十二、饮水时不能将水溢出，保持饮水机周围的卫生。加一分*减一分。十三、吃完中餐后，值日生及时将饭盘抬下楼，及时打扫教室卫生，去午休房午休的同学休息五分钟后排队上午休房。加一分*减一分。十四、12：00点铃声一响，马上进教室准备午休，午休期间，要保持安静。加一分*减一分十五、走读生迟到的扣一分。课堂上睡觉扣一分。十六、眼操时，动作规范，闭眼腰直，课桌上无其他物品。加一分*减一分十七、下午放学，第一趟车的同学排队，点齐人才能离开，走读的同学16：25出教室排队，第二趟车的同学打扫完卫生后点齐人整好队才能下楼排队，不允许私自下楼。加一分*减一分十八、轮到值日的同学要认真做好值日工作，特别是下午值日的同学，要记得关窗，关电灯，关风扇，关电脑电源。加一分*减一分十九、按时上交各科的作业，如缺交作业者一次扣2分，下午留堂做完才能回家。二十、做好事在学校为班级加分的，在班上加2分，愿意帮助同学的加一分。受到任课老师表扬的加一分，积极为班上事务付出劳动的加一分。备注：1、一周积满十分发表扬信，家长签名，在教室展板上展出，扣满十分发批评信。2、期末根据扣加分情况评定三好学生，优秀少先队员。3、积满三十分的同学将得到老师赠送的精美礼品一份。第二篇：班级管理要做到四勤班级管理要做到四勤瓜州县七墩回族东乡族乡学校王长忠从教25年来我一直担任班主任工作。在班级学生的思想教育管理工作中，作为班主任，要想做好班内工作，管理好班集体，首先应当和学生建立良好的师生关系，必须做到“四勤”，以勤治班方能达到良好的收益。一要嘴巴勤根据学生活泼好动这一生理特点。要经常和学生谈心，要让学生感觉到你不仅是他们的教师，更乐意做他们的朋友。只有这样，学生才能和你讲话，和你说真话，说实话。而要做到这一点是靠嘴勤来实现的。小学生年龄正处在身心迅猛发展的时期，对于许多问题的解决处于朦胧状态，他们对于最基本的最简单的怎样学习，怎样提高自身素质，如何和同学、朋友交往，怎样做到遵纪守法，心中还没有准则。作为班主任，必须给学生以恰当的指导，引导学生以及帮助他们解决心中的疑惑和不解。该说的要不厌其烦地说，常规性的东西，如《小学生日常行为规范》、《守则》、安全教育要经常说，一遍不行两遍，两遍不行三遍，总之容易出现反复的问题要反复说，个别性的问题要单独说，普通性的问题要公开说，关键的东西要重点说。可以充分利用晨会、夕会、班会或团队活动课的时间去说。说时要做到苦口婆心，要有真情实感，而且还要有针对性和预测性，要有超前意识。平时要多打“预防针”，不能做“消防员”，等到哪里着了火才去扑火。而是要做到未雨绸缪，千万不能等学生捅了娄子后再大发雷霆，大声训斥。嘴勤，也就意味着一方面要在发现问题的苗头时及时说，不能贻误教育时机，导致不良后果。另一方面要把掌握的情况及时与家长说，以争取家长的配合。尤其是我们瓜州县移民区学生，很多父母在外打工，留守儿童占一定比例，班级里出现的问题也比较频繁，家长的配合却无从谈起。比如说：在班里有一些少数民族同学，平时对自己的一言一行也不是很注意和很谨慎。最突出的问题就是不同民族的同学在一个班里最容易发生矛盾。有一次放学站队时一个东乡族同学和汉族同学发生了口角还动起了手。当时我看了真的很生气，觉得他们辜负了老师一次次的教育，很想把他们当场拎出来训斥一番，最终还是控制住了自己。第二天我要他们叫家长来，他们一出来就说没家长。我只好无语。我对他们说：“那么多同学站队，互相碰撞是很正常的事，老师能理解。但老师教你们民族团结、同学互助互让。当着全校同学老师的面你们自己想想看做的对吗？”。经过耐心的教育，最后他们认识到了错误，并表了态。我说：“老师相信你们，我要看你们的表现”。以后我就以此为例不时地去提醒他们，也会在放学时在教室门口不时地提醒全