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团日活动总结

第一篇：团日活动总结“团务知识普及——趣味学习、魅力问答”活动总结教育科学教学部团总支活动主题：我的团日我做主——教科部团务知识普及和问答活动活动时间：2010年11月26日上午11：00——12：002010年11月27日上午9：00——10：00活动地点：公共教学楼403室参加人员：教科部09级全体团员活动目的：为积极响应院团委关于开展全院“我的团日我做主”活动的号召，切实推动以增强我部共青团员意识为主题的教育活动的开展，引导我部同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步掌握团的基本理论和知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。我部团总支在党总支的带领下精心筹备了此次团务知识普及和问答活动，旨在弘扬集体主义、爱国主义精神，激发同学们爱团爱党爱国的热情，扩大同学们对团知识的了解，提高每一位团员积极进取的意识，从而更好为社会主义现代化贡献自己的力量。活动流程：此次团务知识普及和问答活动由三部分组成，亦即团日活动三部曲：团务知识我了解，团务知识我考察，团务知识我抢答。之一：团务知识我了解2010年11月26日上午在公共教学楼403室，我部举行了团日活动之一“团务知识我了解”活动。由我部团总支总结团务方面重要的知识资料，整理成文档形式，统一发放给同学们，组织同学们集中学习。期间，同学们认真学习，积极讨论，对团务知识有了更深刻的认识与了解。同学们认真学习团务知识，一丝不苟，严谨求实之二：团务知识我考察我部于2010年11月27日上午，在公共教学楼403室举行了团日活动之二“团务知识我考察”活动。由我部团总支统一命题、集中考察。考试期间，同学们认真答题，积极思考，把所学所想用考试的形式表现出来。同学们仔细答题，积极思考之三：团务知识我抢答在团务知识考试结束之后，随即举行了第三个活动，知识抢答活动。通过起立抢答的方式普及团务基本知识，不仅使同学们了解到更多的团内基本知识，同时也带动了大家的活动积极性。同学积极抢答，认真作答活动结束后，根据考试成绩和问答成绩，评选出一等奖一人，二等奖、三等奖各两人，并且，给每位获奖学生颁发了奖品。获奖同学合影最后，全体参加此次团日活动的同学集体合影留念，使得此次团日主题活动在轻松、愉快的氛围中结束。全体同学合影目前我国正处于社会主义现代化建阶段，在这一关键时刻，我们每一位团员要做到：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。此次活动更好地激发了学生的团员意识，加强团员青年的培训和教育。当然在取得成功的同时，我们也发现不少问题。如：组织活动时考虑的因素不全面，答题时秩序有些混乱等。此次活动中，既有成功之处，亦有不足之处。通过总结与反思，我部在今后的工作中会对本次活动中好的经验继续发扬，不足之处加以完善，并运用到具体工作中去，力求把工作做到最好。教育科学教学部团总支2010-12-2第二篇：团日活动总结任责杯团日活动总结应用物理1101班2011年5月22日活动的目的及意义：为纪念中国共产主义青年团成立90周年，深入学习贯彻胡锦涛总书记在纪念大会上的讲话精神，引导我院广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，积极配合校团委开展工作。通过一次列活动提高了团对青年认的吸引力，把团员积极团结在团的周围。努力提高团作为党的后备军的作用。提高广大团员的思想文化素养。前期策划：在5月13好的校级宣介，5月15的院级动员后，本班团支部认真负责地策划了此次活动。中期准备：在策划完成后团支书带领团支部和班委成员对活动进行必要的准备，如活动动员，仪器准备。在此过程中团支部发挥了主导作用。后期总结：在活动结束后，团支书领导团支部能源及活动的其他负责人认真进行活动总结。总结问题，发现不足。并记录成纸质文档。活动回顾：首先由团支书在5月19日上午召开班会，对大家进行动员并回答大家疑问。5月20日进行校园志愿服务。5月22日进行视频学习，学习内容包括党的17届六中全会和红色电影《建党伟业》。5月27日看望焦作市儿童福利院。活动效果：经过全体团员的努力，活动达到预期效果。同学们在活动中积极参与，投身实践。在集体生活中受到熏陶。加强了对中国共产党和中国共青团的认识和认同感。团员的精神素养得到提升。活动的自我认知：优点：1.活动形式多样。是青年能接受并且喜欢的方式。例如视频学习，自主学习，志愿服务等。极大地调动了团员的积极性，大大加强了活动效果。2.活动内容充实。或高在注重形式多样的同时，也没有降低活动质量的要求。学习党的17大六中全会