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土壤学实习（五篇范文）

第一篇：土壤学实习土壤学实习一．实习目的及意义土壤学实习，是土壤学教学的重要环节之一，通过实习，一方面把课堂教学与野外实际结合起来，印证、巩固、充实和提高课堂所学的理论；另一方面通过对野外土壤观察研究，初步掌握土壤调查的基本技能和方法，并通过课程论文写作，培养学生初步科研能力；同时使学生认识到土壤学的重要性并激起学生对土壤学的兴趣和热爱。基于以上理由，我们于2010年9月20日至21日期间，对四子王旗和土左旗土壤进行了一次实习考察。二．实习内容土左旗海刘村和四子王旗的次野外实习，是我学土壤学来的第一次野外实习，这次野外实习让我从实验室走了出去，第一次近距离的认识了土壤，了解了土壤的类型极其一些性质。也掌握了一些土壤方面的知识。在这次野外实习中我学到了很多东西，这是书本上学不到的。地点一：四子王旗农牧科学院基地时间：9月20日见表一地点二：土左旗海刘村时间：9月21日见表二三．实习心得此次实习，带给我的，不光是知识，快乐，还有很多需要严谨的态度，事先做好工作准备和工作计划的教训。实习的目的就是将课堂教学与野外实际结合起来，印证、巩固、充实和提高课堂所学的理论；并通过对野外土壤观察研究，初步掌握土壤调查的基本技能和方法；同时认识到土壤学的重要性，培养对土壤学的兴趣和爱好。其次是在轻松活泼的实习环境中获得快乐。实习带给我们更多的是知识和快乐首先是第一天，即去四子王旗的那天，由于我们第一次来到大草原，玩的太过于过，致使减慢了大家的进度，耽误大家的时间，幸好那天我们加快速度，要不然肯定会淋雨，在老师的耐心讲解下，我学会了土壤的观察方法，及土样的采集等。在土左旗的实习中，由于土壤碱化严重，并且有大量积水，地下水位比较浅，对于我们的挖坑采集造成一定的困难。最终我们严格按照老师的要求，挖坑，采集，进行观测，并取得样品。最后，我们把土壤的不同层面的土质进行了分析鉴定，并得出了成果。通过两天的实习，让我收益颇多。从原先了解的关于土壤单方面的理论知识到实践，清楚直观地重新认识土壤是一个突破。土壤如何从岩石发育到土壤是要经历一个漫长的阶段，且随着风化作用的进行，也在不断地发育。气候、植物、动物、人为因素对土壤的影响也是非常大的。因此同一个地方的土壤的性质不会相差太大。受温度、母岩、环境的影响，地区和地区之间的土壤分布也是有联系的每一种土壤都有适合生长的植物，植物也有适合自己生长的土壤，最优的选择是在适合的土质上种植适合的植物，如果不合适但又需要种植这样的植物，就需要用一些人工的办法，用化肥改变矿物含量，调节PH，灌溉水田，交叉种植等等，能增加产量。在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。通过这些事件，我明白，实习实验之前做好合适的计划是十分重要的，不能毫无计划的去做一件事，更不能定一个无法实现的目标去做事。要估计好自己的实力去做事。其次对科学要有一个严谨的态度，认真听取老师给予我们的意见和建议，科学合理的去进行实验实习。最后感谢老师对我们的指导。第二篇：土壤学实习报（定稿）青岛农业大学学生姓名:专业班级：小组：组长实习组员：实习时间：指导教师：土壤学实习报告11022013-05月-21日实习报告一、目的要求：1．通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力。2.学习掌握土壤剖面的挖掘方法和注意细节，回顾掌握土壤剖面性状观察的方法3.掌握土壤的野外调查研究的基本方法，掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。4.进行地形地貌母质的观察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。5.初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。6.通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力7.通过综合实习，增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热情。二、实习内容及日程安排时间:2013-5-21准备阶段：查阅书籍，进行考察，讲解实习要注重的问题，进行野外生活辅导实习阶段：第一天，城阳区惜福镇院后村杏园，崂山区峡口庙，崂山区仰口景区进行观测，测验。第二天，城阳区棘洪滩水库，胶州到城阳大沽河，进行观测，测验。总结阶段：对户外实习进行总结，归纳概括，分析观测，结果汇总三、实习时间：2013-5-21四、人事组织：五、工具配备：工具配备：铁锹，罗盘仪，速测盒，小刀，pH指示剂，剖面记载表，皮尺，土壤比色卡，GPS，海拔仪，地形图六、实习步骤1实习分