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图书管理员岗位职责

第一篇:图书管理员岗位职责图书管理员岗位职责一、认真履行岗位职责,严格遵守并执行各项规章制度、读者至上、热情服务,坚守岗位。二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目。新书入库,及时清点、验收、要上架;保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。发现问题及时通知采编室。保持资料完整无损。三、严格借阅手续,按规定时间开放,发现图书遗失,依据有关规定收取赔偿。每日进行读者登记和借阅分类统计,掌握读者动态。四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。五、加强图书库管理,还回的图书及时归架。认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。六、认真做好新生办证及毕业生离校借书离不开注销手续。七、年终做好借阅量,借阅率数据上报工作。八、保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。下班离开图书馆前,关闭电源、门窗帘,防止事故发生。九、完成学院交给的其他工作任务。图书管理员工作职责1、图书室、阅览室管理人员的作息时间准时上下班,不无故离开工作岗位。2、严格执行图书室、阅览室的规章制度,妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉、防脆和修补工作。保持图书室、阅览室的整洁。3、根据本校特点,及时建议学校添购书刊,严格按管理办法及时编好书目;促进图书室与师生之间的图书信息沟通,千方百计提高图书流通和利用率。4、及时做好有关报刊杂志的收发订阅工作,月底、期末按时收集装订、编目并存放在过期刊物室,以供师生借阅。刊物要及时编号、陈列、更换。5、做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作,必要时协助教师代找教学参考资料。6、培养图书室、阅览室学生管理员,教育学生遵守图书室、阅览室的各项规章制度,并加强对学生进行爱护书刊的教育。7、配合教师指导学生阅览课和课外的阅读,促进第二课堂的开展,积极为特长生、竞赛学生提供查阅资料的方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。8、积极进修、钻研业务,不断改进工作方法,提高管理水平。9、建立完整的帐目,做到图书、卡片、帐目三符合,图书室每年清点一次,或分类清点,或全面清点。10、安排好学生的课外阅览、图书借阅轮流表。用一星期的准备时间,要求在开学后第二周向学生开放。图书室要求在每学期期末及时催交学生借阅的图书,对遗失、损坏图书的学生要实行赔偿制度。11、抓紧做好图书电脑入册和分类入架工作,努力提高学生图书借阅量。12、支持学校做好临时安排的工作,如:图书室、阅览室的检查验收;学生研究性学习活动阅览等第二篇:图书管理员岗位职责康县岸门口镇中心小学图书管理员岗位职责一、在校长和教导主任的领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如:编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。七、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。九、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。十、爱护学校财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。十二、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事;经常听取师生意见,不断改进图书馆服务工作,做好学生服务员的培训和管理工作。十三、协助教务部门,做好毕业生的还书还刊工作。第三篇:图书管理员岗位职责(范文模版)图书管理员岗位职责一、认真履行岗位职责,严格遵守并执行各项规章制度、热情服务,坚守岗位。二、努力
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