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图书馆科技竞赛计划书

第一篇:图书馆科技竞赛计划书图书馆第一届科普知识问答比赛活动策划书(初稿)[比赛目的]1、响应学院第三届科技节,丰富学生的课外活动,活跃学习气氛;2、为学生提供学习科普知识的平台;培养学生对科普知识的兴趣;提高学生对科普知识的认识与关注;3、增强参赛者的合作竞争意识。[比赛对象]图书馆全体义务管理员[比赛时间]待定[比赛地点]待定[比赛形式]在报名参加比赛的义务管理员当中择优录取15人,然后由入选的15人自由组队,每队3人,共组成5个参赛队。经同一场比赛,按各参赛队的最后得分高低评定名次。[比赛规则]本场比赛共分为四个环节,首先给每队基础分100分。第一环节:必答题。题目均为选择题。每队均可由任一队员作答,答对一题得10分,答错不扣分。各队轮流作答。本环节每队需回答20个问题。第二环节:抢答题。题目均为选择题。和必答题一样,每队均可由任一队员作答。此环节共有20题,凡按规则抢到答题权并答对的参赛队可加10分,答错扣相应的分数。第三环节:为活跃现场气氛,特设定本观众互动环节。由主持人提问现场观众(题目均为选择题),答对者可获得纪念品。第四环节:必答题。题目为选择题和问答题(问答题答对意思即可得分)。经过第一及第二环节的比赛,各队的分数有了一定差距,各队可根据实际情况选择分数为10到30不同难度的题目进行作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。各队轮流作答,每次作答前均可选择难度。本环节每队需回答五个问题。最后,根据各队的得分情况,评出第一到第五名。[比赛奖励]设定三个级别的奖励:获比赛第一名的参赛队得一等奖;第二名为二等奖;第三到第五名为三等奖。第二篇:图书馆工作计划书图书馆服务策划书一、活动背景图书馆,是大学的心脏,是学校的文献中心,是同学们的第二课堂。为了弘扬志愿者精神,为了让同学们有一个更好的学习环境,体现当代青年志愿者阳光向上,热忱为他人服务的形象,让我们携手共创美好图书馆。二、活动主题从身边做起关爱“营造读书天堂”三、活动目的和意义1、了解志愿者的真正涵义,树立志愿者的美好形象。2、号召志愿者多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。3、倡导大家爱护书籍,爱护图书馆卫生,营造一个清净的学习环境。四、活动时间:3月16日下午14:30-16:30活动地点:广铁学院图书馆五、主办单位:电气系青年志愿者协会承办部门:电气系青年志愿者协会秘书部六、活动前期准备1、了解图书馆情况,记录注意事项,采集资料,写好策划书3、招募人员:活动前一个星期由干事宣传,并组织好参加活动的同学4、整理确定参与人员名单,做好分组工作6、与图书馆老师交流:在活动当天早上,与图书馆老师沟通好,并告诉老师搞活动的时间,参加的人数。七、参与人员分组负责:(1)第一组:马邱锦泰、吴智毓、戴卫聪、刘国忠、陈李涛、黄耀锋、梁健腾等7个人负责一楼大厅的灯和玻璃。负责人:戴卫聪(2)第二组:张裕辉、刘胜永、邱时林、陈法通、黄泽灿、孔宪城等6个人负责图书馆的玻璃门(包括一进图书馆右边玻璃)和一楼大厅的凳子。负责人:陈法通。(3)第三组:丘伟山、赵凯、周宇程、许海琴、黄永胜、何浩等6个人拖一楼流通书库地板。负责人:赵凯。(4)第四组:郭树霖、曹汉彬、陈俊佳、黄诗韵、余洪伟、李必杨等6个人拖二楼流通书库地板。负责人:曹汉彬。八、活动流程:14:30全体成员在图书馆门口集合,由各负责人与图书馆老师沟通好,了解活动工作内容。14:40由各组负责人带领人到固定的地方进行打扫15:00各小组开始搞清洁:每小组提水、扫地、拖地、擦窗等清洁工作由组长具体分配人员16:30清洁完毕,请图书馆老师检查,满意就收拾工具;若有哪处还不够干净再重搞十、注意事项1.要求参加此次活动的全部人员准时在图书馆一楼集合,不得迟到和早退。2.每组负责人组织好各组的活动开展。3.在活动过程中所有人员不得私自离开,有特殊情况应与负责人联系。4.在活动开展的过程注意保护好图书馆的设施,注意不要使水溅到图书。5.擦窗子的时候各组人员注意安全7.要听从负责人或老师的安排(注意:所有的人员都要穿会服和戴上胸卡)电气系青年志愿者协会2011年5月10日第三篇:图书馆个人工作计划书篇一:图书馆2015工作计划2015工作计划2015年图书馆将根据学院总体工作部署和要求,以提高图书馆服务水平为目标,以电子资源为建设方向,优化馆藏结构,积极开展对外交流合作,努力提高学院图书馆办馆水平。一、加强图书馆制度建设,提高工作质量。高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性,根据图书馆总体要求,结合工作实际,对现有的规章制度进行补充和完善,进一步明确图书馆工作岗位分工,落实工作责任制,确保图书馆各项工作正常有序开展。二、加强人才引进,提升图书馆管理队伍建设。加强图书馆工作人员岗位培训力度,继续引进各类优秀人才,
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