




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
在教师节的讲话稿 第一篇:在教师节的讲话稿各位老师、同学们大家好!在新中国成立60周年来临之际,在这个收获的季节,我们全体教职员工在此隆重聚会,庆祝第二十五个教师节。值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职员工致以节日的祝贺,向新来我校工作的老师表示热烈的欢迎!老师们,在过去的一年中,我校在区教育局、芹河乡党委的正确领导下,努力实践科学发展观,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的升学负责,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。对本年度被评为优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任的同志,学校提出了表彰,并向受表彰的同志们表示热烈祝贺和衷心的感谢!感谢他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!全体教师要紧紧围绕校风转变这件大事,采取切实有效的措施,抓好学生思想品德、行为习惯和安全教育,加强值周、值班、巡查工作,对学生的教育做到事事有人抓,时时有人管,不留空档,不留死角。教学管理人员,各处室工作人员,要牢记职责,自加压力,鼓足干劲,立足本职,着眼全局,狠抓落实,工作做到有安排、有检查、有总结、有反馈,干一项工作,出一定效果。教务处本学年要紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,要深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的问题,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。总务处要牢固树立服务教学、服务师生的思想,及时、充分地保障学校中心工作所需,尽最大可能地解除老师工作和学生学习生活的后顾之忧。老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望;新人员,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!第二篇:在教师节的讲话稿在教师节及捐赠仪式上的讲话稿各位领导、各位来宾、各位老师大家好!今天,在这喜气洋洋的日子里,我心情激动。首先我代表红石崖中心小学全体师生,对侯海斌先生的到来表示热烈的欢迎,对他给予我们的爱心捐助表示衷心的感谢,同时也对在百忙之中前来参加红石崖乡教师节庆祝大会的王局长、董主任表示衷心的感谢,在历届的教师节庆祝中,今年的大会是最隆重的,这都是乡党委、政府的领导关心教育、支持教育的体现,在此我代表全校师生对一直关心我校的乡党委、政府领导表示衷心的感谢,同时也感谢前来参加庆祝大会的各位来宾,并向在教育教学第一线辛勤耕耘的全体教师致以节日的祝贺。下面我就三年来的工作做以简要的总结,对本学期的工作计划做以简要的汇报。在过去的一年中,我校在上级部门的正确领导下,以“办人民满意的学校”为奋斗目标,精诚团结,圆满完成了教育教学任务。一、加强教育教学工作,实现教育教学质量的新突破。一是重视课堂教学方式,推进新课程改革。开展了课堂调研活动,现场指导,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。主抓了“以点带面”的示范课、公开课活动。组织骨干教师上好示范课、公开课,要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到“以点带面,逐步提高”的目的。二是强化管理,落实措施,提高实效。教导处不定期对教师的教案,上课,辅导,作业等方面进行认真检查,从而掌握教学状况,起-1-到督促作用。三是

梅雪****67
实名认证
内容提供者


最近下载