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在研修中完善自我.doc研修总结海英

第一篇：在研修中完善自我.doc研修总结海英在研修中完善自我樊海英噼里啪啦，今天的作业在一阵噼啪声中结束了，这代表着21012年的的暑期远程研修即将结束，这时的我，才突然感觉，脖子已不能自由转动了，这是因为几天来趴在电脑跟前的时间太长了，现在，我终于可以活动一下了。回顾六天的研修生活，静下心来好好总结，发觉自己虽然少了许多娱乐的时间，少了许多陪孩子学习的时间，多了几分身体的劳累，但是，我却在研修中收获了知识、学到了经验。在研修中，总能聆听到专家老师们犀利精辟的引领，总能欣赏到指导老师们让人茅塞顿开的点睛之语，总能从一条条短小的评论中感受到闪耀智慧的思维火花。智慧的分享让我视野开阔了，思想升华了。在这种历练中，我提升了自己的综合素养，增强了个人的理论水平，在“我的工作室”这个平台，我充分利用与专家、名师及经验丰富的一线教师交流学习的机会，倾听了许多有思想、有内涵、有深度的精品讲座，见识了许多凝聚着老师们心血与汗水的精彩文章，真感慨万千！研修即将结束，心中却有些许不舍，在远程研修引领下，我学习的脚步不会停息，我的专业成长道路会更加广阔，我在远程研修的引领下会不断的完善自我。最后，我想对各位专家、各位指导老师和各位同仁们由衷地道一声：“辛苦了！”第二篇：致研修.海英2013年6月致研修兖州八中魏海英研修——你，是生命的诠释，你，是心灵的震撼，你，是人性的叩问！研修——是你让感动的心灵，在荧屏相约，是你让我们收获了事业的自我与共同！研修——是你让跃动的字符，在指尖流淌，是你不厌的历练，让我们参悟真经！于是——我们不再彷徨与无助，而是用坚定与执著拥抱平和与坦然，最终将一个个紧张、快乐尽收囊中！感谢你研修，我们向你致敬！第三篇：自我研修总结教师个人研修总结抢垦中学孟凡文青年教师培训活动，使本人在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结：一、不断提高业务水平我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。这使我受益匪浅。2、积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。3、自我反思及案例反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。二、不断加强学习只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。三、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中，我注意学习其他老师的先进经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培养学生探究性的阅读能力，最后提高学生的写作水平。五、勤思考，多动笔每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于