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基于单片机实现的调光控制器设计”的心得体会

第一篇：基于单片机实现的调光控制器设计”的心得体会“基于单片机实现的调光控制器设计”的心得体会经过这次单片机实验我感觉自己学到了很多东西。回想一下整个的单片机实验的过程，感觉那些经历还还历历在目。从刚开始鲁老师布置课程设计时，感觉自己很迷茫，第一次拿到“基于单片机实现的调光控制器设计”大纲时。基本的电路、所需的器件以及设计方案都是一塌糊涂，没有一个宏观的概念，也没有一个细致的分析。当老师把大纲发下了之后，我就开始仔细研究电路的板块，包括硬件和软件两部分，硬件部分包括I/0通道设计，同步信号采样电路、可控硅触发电路等等。我感觉我们学校对培养学生的动手能力是十分重视的，为了提高自己的动手能力，让学生做相关实训并完成单片机实验报告，在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。我感觉这样非常好，通过实验我从单片机实验中总结出大量的经验来为今后的职业发展做出基础铺垫。这次试验中也是用到了很多的东西，包括并给出总图中所用元器件的选型清单（清单中应包含序号、元器件名称、规格、单位、数量、单价、合计及总价等）。这些都然我跟进一步的去了解了器件的性能，规格以及用途。电位器电压给定及电压采样，开关量（I/O端口）输入输出、定时器结构定义及延时、触发脉冲产生、单片机中断及定时器初始化、中断子程序、主程序。在实验的过程中，单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术就显得非常重要了。但是由于在学习单片机课程时，我学习的基础不是特别好，所以就显得不是那么游刃有余了，我在做的过程中经常要翻阅单片的相关书籍，并且向同学们提问，看到了自己的不足，更增进了我学习的动力。在这次试验中我发现自己缺乏硬件设计及调试分析能力，对单片机如何构成一个单片机最小应用系统，缺乏认识，后来和同学讨论后才慢慢提高了自己。通过这次的实验我知道了软件的修改也非常方便，软件和硬件调试都自己动手操作了一些，感觉整个试验下了，理论与实际的基础更加紧密了。第二篇：基于单片机的时钟控制器设计时钟控制器设计任务书1.设计目的与要求设计出一个用于数字时钟的控制器，准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能：（1）显示：可以显示时、分和秒（2）调时功能：时（0-24）、分和秒（0-60）可以连续可调（3）时间日误差（1）画出电路原理图，正确使用逻辑关系；（2）确定元器件及元件参数；（3）进行电路模拟仿真；（4）SCH文件生成与打印输出；（5）PCB文件生成与打印输出；3．编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。4．答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。目录1.引言…………………………………………………………………………-1-2总体设计方案………………………………………………………………-1-2.1设计思路…………………………………………………………………-1-2.2方案确立…………………………………………………………………-1-2.3设计方框图………………………………………………………………-2-3设计原理分析………………………………………………………………-2-3.1系统硬件电路设计……………………………………………………-2-3.2主控器件AT89S51………………………………………………………-2-3.3译码器74HC245…………………………………………………………-3-3.4显示电路…………………………………………………………………3-3.5按键电路…………………………………………………………………-4-3.6复位电路…………………………………………………………………-4-3.7蜂鸣电路…………………………………………………………………-5-3.8时钟电路…………………………………………………………………-5-3.9总体原理图………………………………………………………………-5-3.10程序框图…………………………………………………………………-5-4结束语………………………………………………………………………-7-参考文献………………………………………………………………………-8-附录1电路总原理图………………………………………………………-9-附录2总程序………………………………………………………………-10-基于单片机控制的时钟控制器摘要：本设计以Atmel公司的AT89S51单片机为控制系统的核心，模型采用单片机作为主控制器，以汇编语言为程序设计的基础，设计的一个用两个四位一体数码管串口显示的时钟控制电路，包含了时钟控制电路的基本功能：数码显示，时间调整，闹钟设定，秒表显示等，按照二十四小时循环，具有调节