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基层党风廉政建设调研报告

第一篇:基层党风廉政建设调研报告农村基层党风廉政建设的几点建议与对策新的历史时期,新的历史条件,也产生了许多新问题、新矛盾,尤其是党的建设,党风廉政建设更是遇到了前所未有的挑战。一方面,农村党组织基数大,党员人数较多;另一方面,社会变革,经济发展,使人们的人生观、价值观、道德水平发生了深刻变化。基层党组织、农村党员良莠不齐,但他既同群众接触最紧密,又是党的路线方针政策的直接实施者,起到了承上启下的作用。农村党员干部的一言一行,直接代表着党和政府在群众中的形象,影响着党和政府在群众中的威信。搞好农村党风廉政建设,对于改善党群、干群关系,维护党和政府在人民群众中的威信和形象,加强党的执政能力,提高党的执政地位,具有特别重要的意义。通过对我镇12个村党支部的农村基层党风廉政状况进行调研,较深入的了解了农村基层党风廉政建设所取得的成效、存在的主要问题,并对今后如何进一步加强农村基层党风廉政建设进行了分析与探讨,提出了建议和对策。一、主要做法及成效:近年来,镇党委重视农村基层党风廉政建设,坚持以“教育为基础,制度为保证,监督为关键”的思路,初步构建了教育、制度、监督并重的农村基层惩防体系,推动了农村各项工作的开展。一是重视基层党组织建设。按照“基础工作抓完善、重规范,重点工作抓创新、重提高,整体工作抓和谐、重发展”的工作思路,大胆探索,创新实践,用项目化管理的办法开展了一些具有地方特色的工作,全面提升农村基层组织建设整体工作水平。一批政治素质好、文化水平高、事业心强、能带领群众致富的同志被选进了村委班子,整体素质显著提高,凝聚力、号召力、战斗力大大增强,为基层深入开展党风廉政建设工作打下了良好的组织基础和政治保证。二是积极开展党风廉政建设宣传教育和培训工作。结合第三批保持共产党员先进性教育和实施党的基层组织先进性建设工程,针对农村党员文化程度不高、党员集中学习条件不足等情况,因地制宜地集中开展政治思想教育、正反面典型警示教育、为政道德和党的优良传统等方面的教育。通过集中学习教育,使农村基层党员干部树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观。并采取分级培训的方法,如:除镇党委集中培训外,由挂村党员领导参加各村党支部集中指导等,不断加大培训农村基层党员干部的力度,培训中把党风廉政建设、政策法规条例作为重要学习内容,做到既提高党员干部的政策理论水平,又促使廉政教育入脑入心,警钟长鸣。三是注重制度建设工作。认真开展“三级联创”活动、推行村级活动阵地规范化建设,建立健全了各项规章制度,并装框和喷绘上墙,促使基层组织和党员干部按法律法规行政,按规章制度办事,按政务、村务程序操作,按村民意愿决策,按规范要求运行。推行重要村务决策“一事一议”制度,规定“凡各村一次性开支千元以上,用于村公益事业(如修路、维修学校),集体所有的荒山、山塘水库等承包租赁,集体资产拍卖、群众捐资修路等与村民关注的事务必须经过村民“一事一议”决策,在实施通过事项时还必须由参与的群众代表监督执行。四是严格农村财务管理,实行“农村服务中心”和“村财乡管”制度。这些制度实施,规范了村级财务审批程序,提高了财务管理的透明度,实现了财务管理由事后监督变为全程监督,有效预防了村干部经济违纪问题,强化了村级财务管理,降低了行政成本,减轻了农民负担。五是积极创新民主监督方式。在基层组织管理上扎实推行政务、村务公开,扩大民主监督范围,实现了群众意愿和村务工作的有机结合,加强了群众对村干部从政行为的监督;落实群众对重大村务的知情权、决策权和监督权;积极探索和实施村级综合目标管理考核,强化干部目标管理,增强了干部转变作风、为民办好事办实事的积极性和自觉性。六是在抓基层党员队伍素质建设。通过推行党员承诺制和无职党员“设岗定责”制度,把党员干部贯彻党章、履行义务、廉洁自律情况、承诺办实事进展按月进行公布,接受监督,每月组织党员参加实践活动,有效提高了党员干部的工作效果。同时实行评优树模党风廉政制,促使先进典型首先在廉政建设上保持和体现先进,有力地促进了农村基层党风廉政建设工作的深入开展。二、存在的主要问题一是基层党员干部对党风廉政建设工作认识不到位。在调研中,有不少基层干部认为,农村经济基础差,集体经济薄弱,再加上实行了村财镇管、会计集中核算后,基层党员干部没有腐败的土壤和条件,没有必要在农村搞党风廉政建设,抓不抓无所谓。即使要抓,也要等到经济上去以后再抓,否则只是走形式,走过场,用形式主义应付形式主义。二是基层村干部工资待遇低,村里经费不足,直接影响了开展党风廉政建设工作的积极性。由于村干部不是国家公务员编制,待遇很低,一定程度上影响了为群众工作的积极性。如我镇大多数村干部反映,自身家庭条件都不是太好,如果单纯靠每年千余元不等的工资待遇无法维持家庭正常开支,形成了个
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