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外国文学专题1

第一篇:外国文学专题1《外国文学专题》期末复习外国文学专题,中央电大必修课程。4学分,开设一学期。四次平时形成性考核,占30分(见沧州电大在线)。期末开卷考试,占70分。绪论第一编现实主义文学包括二章:第一章20世纪西欧及美国的现实主义文学;第二章20世纪俄苏现实主义文学。第二编现代主义文学(二战结束前)包括五章:第一章表现主义;第二章后期象征主义;第三章意识流小说;第四章存在主义;第五章俄苏现代主义文学及非主流作家。第三编后现代主义文学(二战结束后)包括四章:第一章荒诞派戏剧;第二章新小说;第三章黑色幽默;第四章拉丁美洲魔幻现实主义文学。具体学习要求:绪论[教学要求]了解:20世纪世界历史的基本特征、西方哲学、心理学的主要代表人物的学说要点、20世纪欧美文学的发展轨迹。20世纪是历史上空前的大战争、大革命、大动荡的世纪,是思想文化、哲学社会科学和美学思想最为繁荣的世纪,是欧美文学(理论与批评、创作方法与文学流派)发生最大变化的世纪,是最追求标新立异的世纪。世界文学在20世纪真正形成。第一编20世纪欧美现实主义文学引言[教学要点]掌握:20世纪欧美文学现实主义文学的基本特征。20世纪欧美现实主义文学与19世纪欧美现实主义相比,显示了一些重要特征,主要表现为:1.视域和主题的变化;2.创作理念的变化;3.方法与形式的变化。20世纪西欧及美国现实主义文学[教学要点]了解:20世纪英国、法国、德语国家及其他地区、美国的现实主义文学主要代表作家作品,理解:“愤怒的青年”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”等概念。了解:萧伯纳生平和创作概况。理解:萧伯纳戏剧创作的主要特征。掌握:《巴巴拉少校》的主要人物形象、思想内容和艺术特点。了解:托马斯·曼生平和创作概况。理解:《魔山》、《布登博洛克一家》的思想内容、托马斯·曼的现实主义和传统现实主义的不同之处。了解:布莱希特生平和创作概况。掌握:布莱希特“叙事剧”戏剧理论的主要内容、《胆大妈妈和她的孩子们》的思想内容及所表现的“叙事剧”艺术特点。了解:海明威生平和创作概况。理解:《永别了,武器》的思想内容。掌握:《老人与海》的思想内容和艺术特点、海明威“冰山原则”的内涵。了解:索尔·贝娄生平和创作概况。掌握:《赫索格》的主人公形象、思想内容和艺术特点。第一节概述20世纪西欧和美国现实主义文学的主要成就。英国:较为传统的现实主义作家高尔斯华绥、(萧伯纳见专节);接受现代主义(后现代主义)创作手法的作家劳伦斯、戈尔丁、多丽丝·莱辛;左翼进步作家旭恩·奥凯西;“愤怒的青年”等。法国:罗曼·罗兰、安德烈·纪德、弗朗索瓦·莫里亚克、路易·阿拉贡、安德烈·马尔罗、亨利·巴比塞、马丁·杜·加尔。德语国家及欧洲其他地区:亨利希·曼、托马斯·曼;反战文学及雷马克;德国无产阶级文学及安娜·西格斯、布莱希特;西德“废墟文学”。奥地利的茨威格、瑞士的迪伦马特;欧洲其他地区作家作品。美国:20世纪初的重要作家:弗兰克·诺里斯、厄普顿·辛克莱、杰克·伦敦、德莱塞等;“迷惘的一代”、海明威;约翰·多斯·帕索斯、斯坦贝克、约翰·契弗的短篇小说、女作家玛格丽特·米切尔等;“垮掉的一代”;族裔文学、索尔·贝娄;美国黑人文学。萧伯纳萧伯纳是易卜生现实主义戏剧传统的继承者和英国戏剧复兴的功臣。萧伯纳与费边主义。社会主义和费边主义对他社会观的影响。早期创作《鳏夫的房产》和《华伦夫人的职业》对资产阶级财富来路不洁的揭露。早期戏剧的艺术特色。代表作《巴巴拉少校》分析:巴巴拉与其父安德谢夫的矛盾冲突。剧本对军火商大资产阶级、议会政治和资产阶级慈善事业的揭露与讽刺。戏剧冲突的解决反映了萧伯纳的社会改良主义思想。揭露问题和调和矛盾之间的矛盾。萧伯纳其他重要作品。《人与超人》中“创造进化论”,要求发展人类“生命力”的幻想。《伤心之家》的深刻内涵。玩世不恭、浑浑噩噩、醉生梦死的一群人物是大英帝国和整个资本主义世界陷入空前危机和没落无望的象征。《苹果车》的思想意义。萧氏戏剧的艺术特点:萧剧具有幽默风格,人物语言富有机智,对话常见机敏的俏皮话,诙谐的谈吐、幽默戏谑、调侃揶揄皆运用有度。萧剧是吸收了社会问题剧、风格喜剧以及某些现代戏剧手法的一种新型戏剧。萧伯纳在20世纪文学史上的地位。第三节托马斯·曼不安定不平凡的一生。早年思想上受叔本华、瓦格纳、尼采的影响。早期创作的基本主题:社会生活中的痛苦、孤独和没有出路,特别是艺术家在现实社会中的苦恼。创作第二阶段的重要作品《魔山》:“一战”前各种社会思潮和多种类型知识分子心理状态的反映。生与死、精神与现实生活的哲理思考。中篇小说《马里奥和魔术师》中反映的反法西斯思想。第三个时期的流亡生活和创作。四部曲《约瑟和他的兄弟们》:人道主义和反法西斯主义的思想内容。《浮士德博士》等晚年重要小说。托马斯·曼与现实
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