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外出学习心得体会 第一篇:外出学习心得体会走出去引进来提高办学质量——三河学校领导班子外出学习活动纪实为加强各校间交流与联系,提升我校办学水平和管理质量,学区校长杨金成带领学校领导班子成员分别到王坝九年制学校、碾坝小学、岸门口初级中学进行参观学习。首先,到王坝九年制学校参观。在贾小斌校长的陪同下先后参观了资料室、留守儿童之家、楼层文化墙、寄宿生宿舍、少年宫活动中心、节目演出剪影等。贾校长就王坝学校留守儿童的环境状况与乡村少年宫活动安排概况作了详细介绍。留守儿童之家很温馨,对他们的照顾和关怀无微不至,是我们学习的楷模。参观结束后其学校领导班子与我校参观教师互相交流,互换意见。其次,到碾坝小学参观学习。刘晓强副校长及班子成员陪同杨校长一行参观了新教学楼的墙面文化布置,育人氛围很浓;接着参观了乡村少年宫各活动室及社团活动学生作品展板,各项活动开展有条不紊,井然有序。并了解了留守儿童及心理咨询室建设情况,其建设思路很受启发。参观结束后,在校长办公室浏览了学校各项制度及档案资料汇编,并就学校常规管理工作与吴校长进行了座谈。最后,到岸门口初级中学参观。崔玉印校长和伍积才主任带领大家分别参观了校园文化建设、乡村少年宫活动开展情况、功能教室、校本课程开发等。伍主任就岸门口初级中学少年宫科技馆运行及特色“木板画”工作开展作了详细介绍,真是“校园处处有文化、学生人人有礼貌”。最后杨校长和崔校长就学校管理作了深入交流。通过参观交流,我们看到了与兄弟学校之间的差距,各位中层纷纷表示体会深刻,感慨良多。返校后我们会把学习中看到的各校亮点进行研究学习,积极探讨适合我校的发展道路。我们会在杨校长的正确引领下继续努力、不断奋进、开拓创新。走出去、引进来,为提高三河学校教育办学质量增砖添瓦。第二篇:外出学习心得体会外出学习心得外出参观“虎门中心幼儿园”学习心得经园长安排、我和大二班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会!步入社会以来、第一次到外学习,使我受益匪浅!早上九点我们便到达了学习基地——中心幼儿园。因为九点三十公开课程才开始、经该园的老师讲解,我们就先参观该园的环境与班级结构。这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特别漂亮、像一个充满快乐的儿童世界一样!挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了老师布置的教学角落。开始上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小朋友的后面。小朋友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热情的打招呼!第一堂课:音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标是:1、认识和感知音乐美、2、通过节奏感受音乐的气息!3、激发幼儿为音乐打拍子,如:拍手、跺脚!我觉得该堂课上得好的地方就是;幼儿会找到自己的打拍子方式、巧妙的运用自己的方式去掌握音乐!美中不足的是:幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。第二堂课:数学活动《认识日历》、该节课的教学目标是:1、认识日历的种类。如:台历、挂历、墙历等。2、认识一年有多少个月、一个月多上了星期。3、认识一个星期有多少天、分别是星期几?4、认识字宝宝:日历、年、月、日、星期一到星期日。该节课课堂教学很活跃、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的教学内容、教师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深入教学的目的。但是、有一点就是:配班老师不太清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。如:哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了!经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了:一堂完美的课需要准备的相当充分、课堂流程相当熟悉,不会因为一点事而断了这堂课的流程。老师间相互配合、适当的时候老师应如何调动课堂气氛,让这节课达到高潮与目的。扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点!用她的好的地方起弥补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会!刘小玲2011年10月15日第三篇:外出学习学习心得体会外出学习学习心得体会12x4月6日,我有幸赴泰安市实验学校,现场观摩了泰安市小学语文教学能手评选活动。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默一的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会:一、对新课程的思考:在本次活动,使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。二、对课堂教学的思考:“

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