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外出学习心得体会

第一篇：外出学习心得体会[外出学习心得体会]——《宜宾县幼儿园“主题教学活动与本土资源运用”培训研讨会》09年11月30日，宜宾县教师研培中心组织开展了《宜宾县幼儿园“主题教学活动与本土资源运用”培训研讨会》，要求每个乡镇中心幼儿园由园长和一名骨干教师参加，外出学习心得体会。我有幸参加了这次会议。会议从早上8：30分开始一直到下午6：00整结束。下午2：30在县研培中心的报告厅进行研讨会和有关项目培训。首先进行的是研讨活动：谢祥君老师讲参加培训的100多名幼儿老师分成了8个小组，每个小组一个组长和记录员，讲每个组老师们的困惑和意见总结起来，再选一名代表进行讲解。我有幸担任了第4小组的记录员和讲解员。每组的老师们都积极发言，并且将她们的观点呈现在了纸上。8个小组的老师都将本组教师们的观点进行了总结。老师们畅所欲言，将观点阐述得淋漓尽致，把教研会推向了高潮。老师们讲述完后，谢祥君老师和曾丽娜老师进行了总结性的发言，针对老师们提出的问题和困惑，给予了指导性的讲话，使我们对于如何开展主题教学活动与本土资源的运用有了一个更新的认识。研讨会后，教育局刘股长谈了自己对于本次教研会的一些感受，首先肯定了宜宾县幼儿教育工作的成绩，同时又将马上要进行的督政工作的检查提出了相关的要求和规定。彭股长也借这个机会提出了关于项目工作的有关要求。本次教研会安排的内容非常适合我们乡镇幼儿园，就目前我们当前遇到的困惑及疑问给予了十分恰当的方式方法。真正达到了“带着问题去，拿着方法回来”的目的。我们下来将马上采取行动，首先进行二级培训，把本次教研会学到的先进的教育理念和方法传达给我们一线的老师，让她们对于“主题教学活动”有个全面的了解，并知道如何去开展符合乡镇幼儿园的主题活动，对于“本土资源的运用”有个更全面和可操作性的理解和认识，能找到属于自己的一套方法进行教育教学活动，真正的理解幼教工作的重要性。更深刻的理解如何运用科学的方法发展农村幼儿的教育，将幼教事业推向一个更高的层次。第二篇：外出学习心得体会外出学习心得外出参观“虎门中心幼儿园”学习心得经园长安排、我和大二班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会！步入社会以来、第一次到外学习，使我受益匪浅！早上九点我们便到达了学习基地——中心幼儿园。因为九点三十公开课程才开始、经该园的老师讲解，我们就先参观该园的环境与班级结构。这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特别漂亮、像一个充满快乐的儿童世界一样！挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了老师布置的教学角落。开始上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小朋友的后面。小朋友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热情的打招呼！第一堂课：音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标是：1、认识和感知音乐美、2、通过节奏感受音乐的气息！3、激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚！我觉得该堂课上得好的地方就是；幼儿会找到自己的打拍子方式、巧妙的运用自己的方式去掌握音乐！美中不足的是：幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。第二堂课：数学活动《认识日历》、该节课的教学目标是：1、认识日历的种类。如：台历、挂历、墙历等。2、认识一年有多少个月、一个月多上了星期。3、认识一个星期有多少天、分别是星期几？4、认识字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。该节课课堂教学很活跃、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的教学内容、教师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深入教学的目的。但是、有一点就是：配班老师不太清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。如：哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了！经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了：一堂完美的课需要准备的相当充分、课堂流程相当熟悉，不会因为一点事而断了这堂课的流程。老师间相互配合、适当的时候老师应如何调动课堂气氛，让这节课达到高潮与目的。扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点！用她的好的地方起弥补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会！刘小玲2011年10月15日第三篇：外出学习学习心得体会外出学习学习心得体会12x4月6日，我有幸赴泰安市实验学校，现场观摩了泰安市小学语文教学能手评选活动。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不仅让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为？课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默一的教学风格，变化多端的多媒体课件，这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会：一、对新课程的思考：在本次活动，使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。作为一名一