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外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结大全

第一篇：外国语学院-全国大学生创业大赛参赛总结大全外国语学院——全国大学生创业大赛参赛总结为进一步培养学生的自主创新精神和创业能力，推动我院学生自主创业教育发展，根据教育部有关部门通知精神，学院决定组织学生参“第三届全国大学生创业大赛”。现将有关事项总结如下：一、活动时间：2011年4月二、活动地点：文科楼238三、活动对象：外国语学院全体学生四、准备工作及安排：1、相关人员提前了解全国大学生创业大赛各项事宜，并给各班下达通知，准确传达大赛相关信息，若有变动及时通知。2、收集各班的创意以及方案并从收集的方案中挑选出有可实施性的方案。3、根据方案要求分小组，确立组长，并由组长挑选组员并成立小组。4、小组通过方案，根据精益求精原则，收集原方案的不足和可优化之处。5、指导老师就小组收集的方案不足之处进行深入指导。6、小组在相应指导老师的帮助下，改良并完善方案并完成各自的创业方案参加比赛。五、活动效果及总结：通过成立小组完成创业方案，选拔出了代表学院参加全国大学生创业大赛的参赛作品，同时激发了广大同学的创造性思维，增加了同学们的实践经验，密切了同学们之间的交流，提高了同学们的全面素质。本次大赛筹备中，大家齐心协力，集思广益，形成了一份不错的创业方案，虽然没有获得理想的成绩，但是在这过程中，大家一起努力过，也收获了很多。通过参加本次大学生创业大赛，我们发现了工作的不足之处，为今后开展此类活动积累宝贵的经验。外国语学院团总支2011年4月第二篇：外国语学院-全国大学生创业大赛参赛计划外国语学院——全国大学生创业大赛参赛计划为进一步培养学生的自主创新精神和创业能力，推动我院学生自主创业教育发展，根据教育部有关部门通知精神，学院决定组织学生参“第三届全国大学生创业大赛”。现将有关事项计划如下：一、活动时间：2011年4月10日二、活动地点：文科楼238三、活动对象：外国语学院全体学生四、准备工作及安排：1、相关人员提前了解全国大学生创业大赛各项事宜，并给各班下达通知，准确传达大赛相关信息，若有变动及时通知。2、收集各班的创意以及方案并从收集的方案中挑选出有可实施性的方案。3、根据方案要求分小组，确立组长，并由组长挑选组员并成立小组。4、小组通过方案，根据精益求精原则，收集原方案的不足和可优化之处。5、指导老师就小组收集的方案不足之处进行深入指导。6、小组在相应指导老师的帮助下，改良并完善方案并完成各自的创业方案参加比赛。五、预期效果：选拔出代表学院参加全国大学生创业大赛的参赛作品，同时激发们学生创造性思维，锻炼自己的心理素质，提高学生自主创业意识。六、注意事项：1、小组组员之间要加强交流。2、小组要与指导老师保持密切联系，以方便老师地指导。3、小组成员应在课余时间制作创业方案，不影响正常的学习生活。外国语学院团总支2011年4月9日第三篇：2011全国大学生创业大赛创业计划书参考2011全国大学生创业大赛创业计划书参考模板一、创业计划书目录1.执行摘要这是创业计划书最简练形式，包括所有的要点。执行摘要的长度通常以2-3页为宜，内容力求精练有力，重点阐明公司的投资亮点，尤其是相对于竞争对手的抢眼之处。风险投资商如果觉得执行摘要有看头，才会接着去阅读其它内容。作为创业计划书中最重要的一部分，执行摘要一般放在最后步骤进行准备2.公司描述创业计划书的第一个完整部分是公司描述部分，它包括：公司的历史，当前地位、战略和未来计划。企业还需要在创业计划书中阐明通过具体的战略规划可以建立起利润可观的公司业务。3.产品和服务在这一部分中，主要是对公司现有产品和服务的性能、技术特点、典型客户、盈利能力等的陈述，以及未来产品研发计划的介绍。另外，对专利等级、版权、及商业机密内容的描述也非常重要，对市场进入壁垒的分析说明也是相当关键。4.市场分析这一部分应该界定公司的市场，行业，现在和潜在的购买者，和竞争者。创业计划书应该阐释市场中的关键影响因素，弄清楚购买决策的制定过程，还应该对“市场是怎样细分，公司计划拥有的市场份额，以及预想采用何种防御战略来抵挡竞争”这些问题做出回答。创业计划书的这一部分的撰写越具体越好，要以那些可信度高、已经证实的数据为中心。市场调研应当包括对企业所在行业、及潜在客户的详细分析。行业数据应当包括行业数据、市场规模、近期技术进步、政策规定及未来发展趋势等方面。顾客调查应包括潜在顾客数量、平均购买率及购买决策者的行为分析等信息。这一调查可以推动销量预测和定价策略的开展，而这些策略与营销、销售、分销渠道等战略是紧密联系的。最后，对企业将要占领的目标市场的份额做出评价。5.营销战略与实施计划拥有了优质的产品和良好的市场机遇，还需要一个切实可行的营销战略和实施计划来配合，才能保证最后的成功。营销战略应该讨论