外国语学院阅读之星策划书.docx

外国语学院阅读之星策划书

第一篇：外国语学院阅读之星策划书外国语学院团总支外国语学院“书香校园，德学相伴”之“书香支部”暨“阅读之星”活动策划书阅读像走进一个静谧的世界，像走进自己的精神乐园；又像是在书山之巅自由地漫步。为深入实践科学发展观，继续践行学校党委提出的“以德为行，以学为上”的教育理念，外国语学院团总支特此举办首届“书香校园，德学相伴”之“阅读之星”评选活动。一、活动对象：外国语学院07、08级全体学生二、活动地点：一教208讲学厅三、活动时间：12月15日晚上七点四、活动大体流程：7：10主持人宣布评选活动开始↓7：15—7:45书香支部成长特辑(3个)↓7：50—8:15阅读之星选手进行答辩(5个)↓8:15—8:25互动环节(有奖问答)↓8:30—9:00书香支部成长特辑(3个)↓9:00—9:25阅读之星选手进行答辩(5个)↓9:25—9:35(互动环节(有奖问答)↓9:40评委公布最后获奖的班级及同学并进行颁奖外国语学院团总支五、比赛细节说明：1、班级选手比赛细节说明：一共有10位选手上台进行自我介绍，以各人论文观点内容为立足点进行阐释展示（PPT）进行现场答辩。答辩老师向选手提出1个问题后，做即兴答辩。最终老师会给每位选手提出意见，老师根据选手的思维的清晰度、论文内容的丰富性等方面进行综合的分数。选手须知:1).选手必须12月14日前将演示的PPT发给团总支邮箱。2).选手提前40分钟到场签到。3).入场的顺序按照比赛前的抽签顺序,现场选手按照抽签的顺序就座,选手统一坐在面向舞台的右边。4).选手由舞台的右边上场，舞台的左边退场。5).选手服装统一为正装，整体穿着要求整洁大方。6).选手号码牌统一佩戴在上衣下方的左手侧，号码佩戴整齐。7).未上场的选手在舞台下等候，台上的选手展示快要结束时，下一位选手到播放室稍作准备。展示完的同学回到原来的位置就坐，下一位上场的选手会由主持人在介绍上一位选手时提前说明。8).“阅读之星”每位选手展示时间为3分钟，答辩时间为2分钟，倒数30秒时主持人会作出提醒；时间一到，选手应停止作答。9).本次比赛共分为两个部分：选手的PPT展示和答辩环节。展示环节为选手上台进行自我介绍，以论文观点内容为立足点进行阐释展示，选手的PPT需由选手自己操作，赛前选手应熟悉PPT的操作。答辩环节主要为答辩老师向选手提出1-2个问题后，做即兴答辩。评委老师根据选手的现场展示、论文内容的丰富性等方面进行综合的分数。最后评委老师给与选手简单点评。10).本次的评选分为两部分：论文评比的分数和ppt演说与答辩环节的分数。其中，论文分数占60%，答辩环节分数占40%。2、“阅读之星”评比步骤：外国语学院团总支初赛：班级评比各推选5篇优秀论文上交团总支。复赛：团总支评比推选14篇优秀论文。决赛：指导老师根据论文评选10名选手进决赛。3、奖项说明：“阅读之星”：一等奖，二等奖，三等奖一名优秀奖七名“书香支部”：书香支部三个4、决赛评比标准细节说明：阅读之星第一部分：选手论文评比（45%）立题正确，观点鲜明，并有自己独到的见解。（10分）结构合理，思路清晰，层次清楚，逻辑严密。（5分）选用的材料典型、恰当、生动，能够论证观点。（10分）语言简洁，用词准确，语句通顺，文笔生动。（5分）主题突出，各部分都能紧扣主题展开分析。（10分）见解、分析深刻，说理科学、清晰、严谨。（5分）第二部分：选手现场答辩评比（55%）穿着大方整洁，整体的精神风貌较好。（5分）语流适中，缓急有度，比较清晰阐述自己的观点。（10分）紧紧围绕论文题目为中心展开论述，答辩思路明朗。（15分）回答问题时沉着冷静，回答过程见解独特并且能结合社会的现实问题进行分析。（15分）选手结合ppt分析，熟悉自己的论文内容。（10分）书香支部鲜明，凸显德学风范，创意求新，反映读书热情与当代大学生的德学奋斗历程。（30分）活动形式独特，效果显著。（20分）拥有良好的学习氛围，积极参与德学建设活动，取得凸显的德学成就。外国语学院团总支（20分）PPT展示全面，亮点突出，富于创意。（20分）解说精彩到位，极力展现书香意气，绽放支部风采。（10分）六、活动前期准备工作：12月10日：1、落实各部门的具体工作安排（副书记）2、比赛资料的打印、比赛通知的上传下达工作（秘书部）3、申请活动场地、联系主持人（调研部）12月11日：1、制作会场音乐以及背景、计时（支部风采为10分钟，阅读之星为5分钟）（宣教部）2、制作比赛当天会场的座位安排表（调研部）3、制作比赛当天选手区的座位分配，评分表的制作（组织部）12月12日：1、购买比赛奖品,问答环节奖品（秘书部）2、购买布场用品、横幅制作、修改选手的PPT资料（宣教部）3、邀请嘉宾和