外语文化节精编.docx

外语文化节

第一篇：外语文化节外语文化节ForeignLanguage＆CultureFestival策划书主办：外语系学生会一活动背景在经济全球化的今天，外语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介，外语发挥的作用越来越大，不同的语系，不同的语种，都让我们怀着好奇心去探求。外语文化节无疑给我们提供了一个让我们去接触外语，去深入了解外语的平台。利用自身外语优势，利用外语激发学生内在潜质，搭建外语文化节这一舞台，让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力，用语言点亮新一代的梦想。为大家献上一盘聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同学们学习英语的兴趣，丰富学生第二课堂，促进校园学风建设。用语言舞动青春，用语言演绎梦想。二活动目的外语的学习不是单靠看书，或者写作就能完成的，考试所得的证书，并不完全反应了一个人的外语水平。外语需要交流，只有真正会说会写，才是对外语的掌握，因此，本次外语文化节是以外语的运用为中心，通过不同的呈现方式，使我们对外语有更全面的认识，这样，就能让我们在提高外语的同时，更好的做到把外语融入生活，发挥它最大的作用。让我们怀着求知的心，投入到这良好的氛围中去，将枯燥变的有趣，将乏味变成精彩。用一种不同的方式，去诠释外语，让学习外语更加easy。三活动形式本届外语文化节将举办开幕式、比赛类活动（英语演讲比赛、外语书法比赛、剪纸大赛、我爱记单词、英文歌曲大赛、模拟联合国）、学术讲座（就业指导专题讲座系列活动）、文艺活动（交谊舞培训，交谊舞会）、献爱心送祝福活动（捐书活动、感恩节许愿送祝福活动）、方寸小报、活动闭幕式。目录外语文化艺术节系列活动ForeignLanguage＆CultureFestival英语演讲比赛外语书法大赛3剪纸大赛、我爱记单词、5英文歌曲大赛、6模拟联合国7就业指导专题讲座系列活动）、8交谊舞培训，9交谊舞会）、10捐书活动、11感恩节许愿送祝福活动方寸小报（一）英语演讲比赛一活动主旨为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外语系学习部决定举行英语演讲比赛。二活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三比赛流程初赛命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲；（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。）回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。2决赛即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。3由计分人员计算选手得分，评出前三名。4评委颁奖，活动结束。评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）第二篇：外语文化节Students’UnionofCollegeofForeignStudies,JNU暨南大学外国语学院团委、学生会暨南大学外国语学院团委、学生会工作总结及下月工作计划工作总结（9月22日～10月25日）1〃干事招新：完成对各部门内部成员的组建工作。部长级于9月24日进行第一轮的干事招新。但由于和大一班联会的沟通不足以及部分大一的班干没完全下达通知，宣传不够而面试人数很少。由于没充分考虑实际情况，只借了一个教室，导致六个部门挤在一间教室里招新，总体感觉显得不正式。后于9月27日晚各部长进行扫楼，28日进行补录，干事名单才基本确定。至此，外国语学院珠海校区团委、学生会正式成立起来。由此，今后在跟班联会有合作，或需要班联会替我们传达消息的时候，必须注意分配人员进行跟进，然后把消息反馈到学生会负责人处。必须保证消息传达到每一个人。且要注意宣传力度。在进行活动之前必须要充分考虑现场情况，做好准备。2.新成员见面会：9月29日于饭堂进行。先以部门为单位进行部门内部人员认识，再全体学生会成员分别作介绍，进行互相的初步认识。这当中有一个问题是，干事中两级分化的人不少，有的人过于活泼，不懂开会基本的纪律，有的人过于沉默，过于害羞。针对这个问题，我们跟相关部长提醒过，要注意引导这些干事，也将会通过本月底的拓展尝试改善一下。3.成立大会：10月15日进行。前期准备过程基本顺利，但由于邀请函的问题较迟才完成，导致组织实践负责的签到表完成得过于匆忙。还有，成立大会当