大学生就业指导作业精编.docx

大学生就业指导作业

第一篇：大学生就业指导作业《大学生就业指导》心得体会随着我国市场经济体制的建立和完善，经济全球化不断深入，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入，我们深切地感受到所面对的就业压力。时光飞逝，眨眼之间，三年的大学生活即将随风流逝。据教育部的统计，2012年，全国普通高校毕业生达611万人，比2011年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，2012年高校毕业生规模达到656万人，比2011年增加45万人。据统计，2012年毕业大学生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，2014年大学生就业市场将十分拥挤，等待我们的就业形式相当严峻。我们无时不刻不面临紧张的就业压力，为此，本学期开学之际，学校专门为我们开设了《大学生就业指导》这门课程。《大学生就业指导课》主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，掌握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。本课程授课教师冯曦明教授就确定合理的就业目标和则业标准、知识、能力和技能准备、简历的制作、掌握面试技巧等方面结合生动的例子授课为我们毕业后就业奠定了坚实的基础。通过这几周的课程学习，结合目前的就业形势，学校为我们大三学生专门开设的《大学生就业指导》课程正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息，为我们求职打开了胜利之门。所谓大学生求职，我认为实际就是求职信息传播。大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢？从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面。第一，自己首先是合格的大学毕业生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要体现在三个方面：1.有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2.是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3.是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员、三好学生等；第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一方面要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己；另一方面要下一番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天，每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者，这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力，而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装，只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己，因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要！综上所述，我认为只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，不断提升你自己。做到思路清晰，行动一致，找到一个理想的工作是没有多大困难的。第二篇：大学生就业指导作业班级：04090101工业设计学号：2010040901021姓名：吕志源1.什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育？答：创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程