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大学生社区社会实践总结

第一篇:大学生社区社会实践总结大学生社区社会实践总结这个暑假我来到了****社区居委会参加社会实践活动,参加的时间为7月5日至8月26日。主要是帮助社区干部组织“万名学生下社区”活动。“万名学生下社区”活动7月5日正式开始,我于7月3日到居委会联系情况,并于社区干部一起商讨、策划这次的“万名学生下社区”活动。这次的活动对象是在校的中小学生包括了小学三年级至高中一年级的学生,参加活动的人是很多的而且年龄差距也比较大,所以活动的设计也更加需要商榷。在大家的商讨后决定组织即能符合各年龄段学生又能给他们带来帮助还能多少给社会带来点好处的活动。即丰富了他们的课余生活又能为社会做些力所能及的事情,何乐而不为呢?7月5日,中小学生报道日,一大早我就来到居委会,帮助社区干部做好报道的工作,8:00以后,学生陆续来到,在他们签到之后我给他们活动日程安排表,并嘱咐他们到时参加要是遇到学生一起来的,社区干部忙不过来我也帮助负责签到。7月6日是“万名学生下社区”活动的启动日,在海洲社区广场上举办启动仪式,当天来了街道的部分领导,学校的部分老师和部分学生代表,因为我是大学生,社区干部让我来主持仪式,在经过了领导的讲话,老师的期望及学生代表的表态后,启动仪式顺利结束了。仪式后我又做了一份记录存档。7月7日活动的主题是“当六城联创小宣传员,做文明新风小使者”早上8:10,在联合路小学举办学习培养良好的公民道德讲座。由海宁电大的王老师给学生讲课。课后我随机问了几个学生,放映不错。7月15日,当生态环保“小卫士”,做环境卫生“小清洁员”。这项我们分年龄层,三至六年级学生到冰河公元打扫卫生,主要是把垃圾收拾一下;初一至高一年级的同学我们安排他们去小区里清理乱张贴,现在的小孩在家都是娇生惯养的,不怎么干家务的,可是在这次的活动中不管年纪大小都很努力,在他们身上一点都看不到娇贵。前几天为大家讲课的王老师还开玩笑说是他教育了同学们。由于想要写材料送去报社,在他们活动期间我还为他们拍照,活动结束后我还写了篇报道送去报社。7月22日在体育馆举行体育活动,在游戏中让他们找到乐趣,也让这些平时老待在家里看电视玩电脑的同学也能活动活动。生命在于运动嘛。同学们在跳绳、呼啦圈、两人三足等等游戏比赛中玩的非常开心,也锻炼了身体,调节了平时枯燥的生活,丰富了暑假课余生活。在平时社区不组织活动期间,我们也要求学生么在巩固文化学习的同时充分展示自己的爱好,培养兴趣,因此也就哟了“我心中的美丽城市”绘画比赛、“美丽潮乡,我的家园”随行采风摄影比赛、“我爱我家”家庭故事征文比赛。发挥孩子们的天性,以他们的小事业来展现社会这个大世界。在征文比赛中我们也读到了感人至深的家庭故事。每个大塞都有市委宣传部负责评比登记。并评出一、二、三等奖和鼓励奖若干名,并可以参加最后文明小使者的评比。8月26日是表彰日,表彰在这次“万名学生下社区”活动中优秀的学生,颁发证书、纪念品,并报给他们所属的学校,让学校在开学后给予表扬,在表彰结束后我还特意问了几位文明小使者,他们表示以后还要在小地方多努力,从身边小事做起,为社会做出更大的贡献。此次社会实践我不仅参与了“万名学生下社区”活动,还帮助社区干部写报道,策划黑板报,协调居民纷争等许多事情,总之让我学到了许多。不仅是能运用所学知识,还让我更靠近社会,我受益颇多。第二篇:大学生社区社会实践调查报告篇一:大学生社会实践之关于城市社区文化休闲的调查报告关于沈阳市社区居民文化休闲的调查报告项目负责:xxx问卷设计:xxxxx报告撰写:xxx指导老师:xxx摘要本次见习主要通过入户调查和街头访问的形式展开。调查地点分别分布在沈阳市和平区的昱东、昱中、昱西和老街四个街道办,按照社区为单位划分调查小组实施调查,然后分工完成调查资料的整理分析和调查报告的撰写。通过问卷对沈阳市和平区社区居民的文化休闲现状进行调查,并对调查统计数据进行必要的分析,得出如下主要调查结论:(1)社区居民文化休闲生活比较单调;(2)社区居民休闲意识有待提高;(3)社区文化休闲基础设施建设投入不足,发展相对滞后;(4)社区文化休闲活动内容和形式上急需改进;(5)社区文化休闲活动在对不同年龄层次、不同文化层次人员得活动安排上不太合理;一、调查背景19世纪90年代以来,我国城市化进程不断加快,城市社区也大量出现,社区居民的文化休闲问题开始收到普遍的关注和重视。伴随着经济的快速发展,人们收入水平也不断提高,沈阳市城市居民的生活方式、休闲的条件发生了重大变化,享受休闲生活已成为市民提高生活质量的重要指标。由黄山学院经济管理学院主持设计、由经济管理学院公共事业管理专业08级全体同学参与实施,对沈阳市社区居民文化休闲现状展开调查,以探究沈阳市社区居民文化休闲现状和趋势。二、调查目的通过对沈阳市和平
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