




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
大学英语四级考试写作练习(二) 第一篇:大学英语四级考试写作练习(二)大学英语四级考试写作练习(二)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicWhyPeopleMigratetoAnotherCountry?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese):1)近年来越来越多的人移居到国外2)分析其原因3)“我”的看法本题属于提纲式文字命题。提纲第1点要求描述近年来社会上出现的一种现象,提纲第2点要求分析出现这种现象的原因,提纲第3点则要求阐述“我”的看法,由此可判断本文应为现象解释型作文。根据所给提纲,本文应包含以下内容:描述近年来越来越多的人移居到国外的现象;分析其产生的原因;阐述“我”的观点。WhyPeopleMigratetoAnotherCountry?Manypeoplechoosetoliveinaforeigncountry,whichhasarousedgreatconcern.Nowadays,moreandmorepeople,especiallyplentyofintellectuals,migratetosomedevelopedcountries,suchasAmerica,EnglandandCanada.Inaddition,therearestillmanypeoplestudyingandworkinginforeigncountriesstrugglingfor“greencards”.Therearemanyreasonsaccountingforthisphenomenon.Amongallthesefactors,pursuinghigh-qualitylifeplaysacriticalrole.Moreover,mostofthemmigratetosomeforeigncountrieswithaviewtomakingtheirchildrenreceivegoodeducationthere.Besides,somepeoplejustwanttoexperienceadifferentculturetheylike.Alltheseabovefactorscontributetotheirchoicetomigratetoanothercountry.AsfarasIamconcerned,thoughIenjoyvariousculturesallovertheworld,Iwon’tmigratetoanothercountry.Foronething,Idon’tliketolivefarfrommyfriendsandrelatives.Foranother,Ican’tbeartospeakandlistentoaforeignlanguagefromdaytonight.Inaword,everyonehashisrighttodecidewheretolive,andeveryone’schoiceshouldberespected.第二篇:大学英语四级考试写作指南大学英语四级考试写作指南:现象阐释型本文作者:赵子凌这类写作类型是以当下比较流行的社会现象为话题展开的写作。一般题目即为现象,要求考生对现象进行较为详尽的阐释,包括分析该现象产生的原因或可能带来的后果,并要求考生谈谈自己对于该现象的看法或建议。基本解题思路:描述现象,分析原因,自己对这个现象的看法。但有时提纲结构会稍加变化,第二部分要求分析后果而不是原因,写作时以具体提纲为准。以2007年12月四级写作真题为例:Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicWhatElectivestoChoose.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.1.各大学开设了多种多样的选修课2.学生因为各种原因选择了不同的选修课3.以你自己为例„„审题根据题目中所给的中英文提示,可知话题是大学生非常熟悉的“选修课的选择”。因此考生在写的时候可以结合自己的实际情况进行分析,这样易于下手。中文提纲中的三个句子分别对应article的三个段落,可以作为各段落的主题句。扩展提纲1.开门见山地指出“各个大学开设了多种多样的选修课”这一现象。2.阐述不同学生选择选修课的不同原因,如有的同学是出于兴趣,有的是为以后求职做准

努力****骞北
实名认证
内容提供者


最近下载