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大学计算机基础实验三

第一篇：大学计算机基础实验三《大学计算机基础》课程实验报告手册学院物理科学与技术学年级2013专业物理师范姓名钱爽学号2220***任课教师陈汉蓉上机地点25教602（以上由学生填写）实验教师（签字）西南大学计算机与信息科学学院计算机基础教育系年月日《大学计算机基础》课程实验报告三实验题目Excel中数据计算与数据统计分析一、实验目的：掌握Excel中数据处理的相关操作二、实验主要内容及过程（实验主要内容的介绍、主要的操作步骤）1.实验1-5-1：工作表的建立、编辑和格式化：学会建立工作表，单元格的选择，会工作表的内容录入。掌握公式和函数的引用，区分相对引用、绝对引用、混合引用，掌握工作表的格式化实验样张2.实验1-5-2：数据管理及图表化：学习数据的图表化（创建图表、编辑图表），编辑图表，学习excel的数据管理，包括数据排序、数据筛选（自动筛选、自定义筛选、高级筛选）、数据的分类汇总。改标签名，创建嵌入图表，图表的格式化实验样张如下3.实验2-3-1：数据有效性和圈释无效数据的设置：设置单元格的数据有效性，圈释无效数据的标识圈。实验样张如下4.实验2-3-3：数据透视表及数据透视图：掌握数据透视表及数据透视图的使用方法实验样张如下三、实验完成情况与小结操作简单，完成良好第二篇：大学计算机基础实验教学大纲（定稿）《大学计算机基础实验》教学大纲课程代码：8256065课程类别：通识教育实验学时：16《大学计算机基础实验》课程的部分设置了8大类共11个实验，内容包括办公软件Office以及一些常用软件如Flash、Photoshop、Dreamweaver的操作实例与相关实验内容，通过指导学生实践，使学生掌握计算机的基本应用技能，培养学生的动手能力和综合应用能力。实验分验证性实验和设计性实验两种。其中验证性实验提供了详细操作步骤，每个实验均可按步骤完成相关操作，得出实验结果；设计性实验需要根据题目要求设计完成，同时提倡创新和自我发挥，并作为实验考核成绩的重要依据。本实验课程使用自编实验指导书。实验一:Word验证性实验1(一)实验类型：验证性(二)实验类别：基础(三)实验学时数：1学时(四)实验目的(1)掌握Word文档的基本编辑操作。(2)掌握页面设置操作。(3)掌握设置段落格式操作。(4)掌握修改字号、字体、对齐方式操作。(5)掌握插入图片、背景操作。(6)掌握页眉页脚操作。掌握表格操作。(五)实验内容根据实验指导书内容练习在Word中创建基本文档、设置页面、设置段落格式、修改字号、字体、对齐方式、插入图片、插入背景、添加页眉页脚、设置首页不同、设置页眉边框和底纹、插入表格及表格处理等。(六)实验要求每个学生独立完成。(七)实验仪器、设备硬件设备：CPU:P4以上处理器；RAM：1G以上;1024×768真彩色显示器；软件：MicrosoftWindowsXP、Office2003实验二:Word验证性实验2(一)实验类型：验证性(二)实验类别：基础(三)实验学时数：1学时(四)实验目的(1)掌握Word文档的基本编辑操作。(2)掌握查找和替换操作。(3)掌握设置段落格式操作。(4)掌握设置大纲级别操作。(5)掌握设置列表样式操作。(6)掌握使用格式刷操作。(7)掌握段落编号操作。(8)掌握插入分页符操作。(9)掌握表格操作。(10)掌握设置单元格对齐方式操作。(11)掌握插入特殊字符操作。(12)掌握插入艺术字及设置艺术字位置操作。(13)掌握插入文本框操作。(五)实验内容根据实验指导书内容练习在Word中创建基本文档、查找和替换、设置段落格式、设置大纲级别、设置列表样式、使用格式刷、段落编号、插入分页符、设置单元格对齐方式、插入特殊字符、插入艺术字、插入文本框、插入表格及表格处理等。(六)实验要求每个学生独立完成。(七)实验仪器、设备硬件设备：CPU:P4以上处理器；RAM：1G以上;1024×768真彩色显示器；软件：MicrosoftWindowsXP、Office2003实验三:Word设计性实验(一)实验类型：设计性(二)实验类别：基础(三)实验学时数：2学时(四)实验目的(1)掌握Word文档编辑的综合应用。(五)实验内容根据实验指导书内容编辑一个表格式多功能的Word文档，掌握各功能的应用。可根据实验指导书要求完成基本内容，并提倡自我发挥。(六)实验要求每个学生独立完成。(七)实验仪器、设备硬件设备：CPU:P4以上处理器；RAM：1G以上;1024×768真彩色显示器；软件：MicrosoftWindowsXP、Office2003实验四:Excel验证性实验1(一)实验类型：验证性(二)实验类别：基础(三)实验学时数：1学时(四)实验目的(1)掌握创建基本文档操作。(2)掌握工作表