大爱镇江爱之行爱满校园.docx

大爱镇江爱之行爱满校园

第一篇：大爱镇江爱之行爱满校园大爱镇江爱之行爱满校园活动方案活动的目的：让爱走进校园主办：承办：《镇江壹周》、外国语学校时间：地点：市外国语学校活动内容：1、授旗2、成立镇江壹周小志愿者工作站3、外国语学校与茅山小学结对仪式38个孩子外国语每个班资助一个孩子4、外国语通过每人一本书活动向38班级捐书5、志愿者与茅山小学义务家教结对6、招募镇江壹周小志愿者7、定期开展两校学生的交流，由镇江壹周与网友负责组织8、爱满校园仪式启动车队出发将孩子们送回句容学校联谊《壹周善行》爱心基金，第二篇：爱满校园主题队会教案：爱满校园活动目的：爱是人类生存是美德，爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题，选择同学身边的一些实际材料，通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育，培养学生从小就学会爱，学会关心他人，激发他们爱的情感。活动形式：综合表演活动准备：1．选取生活中的真实事例，编成小品。2．搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。3．学生排练舞蹈以及其它节目，认真练习。活动过程：甲：全体起立。出旗，敬礼。（出旗，敬礼）乙：礼毕。（放下）唱队歌。（全体唱队歌，）甲：请坐！甲：爱，是心灵的呼唤；乙：爱，是纯真的情感；甲：爱，是人间的春风；乙：爱，是生命的源泉。甲：爱，是人类生存的美德！乙：爱，是社会发展的基础！甲：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！乙：只有爱班级，才能齐心协力，共创辉煌！甲：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！乙：只有爱同学，才能和睦相处，互帮互助！序曲合：五（2）中队“爱满校园”主题队会——现在开始！（一）爱学校甲：我们是一棵棵绿色的幼苗，乙：生长在怀慈温暖的怀抱。甲：清新的空气哺育着我们，乙：温暖的阳光将我们照耀。甲：生长在怀慈，是我们的骄傲！乙：学习在怀慈，是我们的自豪！甲：请听校歌《怀慈，我成长的摇篮》。（大合唱：校歌《怀慈，我成长的摇篮》）甲：是啊，今天，我们以怀慈为荣！乙：而明天，让怀慈为我们骄傲！甲：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。乙：莘莘的学子，为校园增添青春的勃勃生机。甲：校园是我家合：建设靠大家！乙：请欣赏快板《美化校园靠大家》。（快板《美化校园靠大家》）（二）爱班级甲：青翠的松林，是蘑菇的家；乙：蔚蓝的天空，是白云的家；合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。甲：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。乙：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！甲：那么，亲爱的同学们，为了建设好这个家，我们作为小主人，应该做些什么呢？（同学们自由发言）乙：同学们说得真好！每一句话都道出了我们的心声！甲：而且，同学们都说到做到。乙：哦？是吗？甲：是啊！不信，就看看下面这个小品吧！请欣赏小品《我为班级添光彩》（小品《我为班级添光彩》）甲：看完小品，你应该相信了吧！乙：这样的事例真是举不胜举！甲：这样的精神真是可歌可敬！乙：有了这样的精神，我们的集体一定会——不断前进（鼓掌）！甲：哦，对了，王旭泽同学好象还写了一段快板来赞扬咱全体同学对我们班级的热爱呢！一起来听听吧！（快板《瞧咱这一家子》）乙：王旭泽同学说的可一点都不夸张。甲：因为我们的心中都有这样一个最爱——五（2）。请欣赏女声小合唱《五（2），我们的最爱》（女声小合唱《五（2），我们的最爱》）（三）爱老师甲：如果说，集体是我们共同的家。乙：那么，老师就是我们共同的家长。甲：我们生长在温暖的集体中。乙：每个人心中都有自己的好老师。听听他们是怎么说的吧！有请虞泽、陈岳雷为大家带来一段相声《我的老师》。（相声《我的老师》）乙：师生之间朝夕相处，情深意长。甲：多少次，我们遇到难题！鼓励我们的，是老师温暖的微笑；乙：多少次，我们犯下小错！帮助我们的，是老师严厉的目光；甲：老师，有了您，校园才会这样美丽！乙：老师，有了您，花朵才会如此芬芳！甲：然而，老师的辛劳，又有谁能知晓！乙：让我们听听这些小伙伴的叙述吧！请听快板《夸咱老师好》。（快板《夸咱老师好》）甲：是啊，谁言寸草心，报得三春晖！乙：老师的辛劳，又何止这些！甲：千言万语，也道不尽我们对老师的爱！乙：那么，就让我们用优美的笛声来表达吧！请听竖笛合奏《每当我走过老师窗前》（竖笛合奏《每当我走过老师窗前》）甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还在灯下为我们而呕心沥血。我们多么想大声地向您道一声：老师，您辛苦了！我们会永远爱您！请听诗朗诵《老师，我们永远爱您》（配乐诗朗诵《老师，我们永远爱您》）（四）爱同学甲：敬爱的老师！我们永远感谢您！乙：您那真诚无私的爱，在我们幼小的心灵深深地扎下了根！甲：那爱，发芽开花，结出了丰盛的果实。乙：我们也学会了爱，学会了关怀！甲：我们互相关心。乙：我们互相帮助。甲：那么，生活在同学们之间，你受到过同学们的帮助吗？（有）乙：来说说吧！（讲故事《“三八线”的故事