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大班家长开放日活动方案（五篇范文）

第一篇：大班家长开放日活动方案幼儿大班家长开放日活动方案------王秀凤一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。二、活动时间：2013年4月25日中午8:00---11:20三、活动地点：大班活动室及幼儿园活动场地（草坪）四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）8:00----8:20家长签到，幼儿入园，师晨间接待（二）8:20----9:00幼儿食用蛋奶；如厕。（三）9:00----9:30活动室内集体教育活动。（四）9:30----10:20幼儿晨间操（五）10:20----10:40幼儿喝水（六）10:40----11:20亲子游戏（七）11:20----11:10教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：1、集体教育活动：健康《小鼻子真灵》2、亲子游戏：穿大鞋：玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。我给爸爸妈妈穿衣服：玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。第二篇：大班家长开放日活动方案长堰幼儿园2016秋大（2）班家长开放日活动方案主班：熊维一、活动时间定于2016年10月11日上午8:00——11:20向家长开放二、参加人员大（2）班全体幼儿的家长、全体幼儿、三位老师。三、活动目的1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的一日生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。四、活动准备1、提前拟定活动方案。2、提前一周出通知邀请家长参加活动。3、召开班务会，明确此次活动的意义、流程及分工。4、加强常规训练和复习学过的儿歌、手指游戏、律动。5、准备各项活动所需教具和材料。6、活动当天张贴的“家长开放日”活动方案一份。7、家长签到表、奖品、欢迎牌。五、开放内容：半日班级活动六、活动流程：(一)8:00----8:20入园、家长签到、晨检、晨间活动(二)8:20----8:40观摩幼儿晨读(三)8：40----8:50园长致词(四)8:50----9:00观摩幼儿生活活动操前准备(五)9:00----9:25观摩幼儿早操（六）9:25——9:55观摩幼儿集体教学活动（七）10:05——10:35户外游戏活动（八）10:50-11:20体智能教学活动（九）11:20之后餐前准备午餐七、具体活动内容如下：、（一）晨间活动：歌表演：《粉刷匠》、《蚂蚁搬豆》、《小手拍拍》、《我爱北京天安门》、《颠倒歌》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《九月九日忆山东兄弟》、《望庐山瀑布》、《大林寺桃花》、《山行》、《古朗月行》、《清明》、《春夜喜雨》、《游园不值》童谣：小老鼠上灯台、哈巴狗、洗手歌、小白兔、手指游戏：《石头、剪刀、布》《猴子荡秋千》《手指变变变》《手指兄弟》《数鸭歌》（二）集体教学活动（一）：语言活动——两个好朋友活动目标：1、理解图片内容并能按故事情节进行合理的排序。2、能运用生动的语言有条理地讲述故事内容。3、对绘本故事感兴趣。活动准备：1、《幼儿画册—我们一起做》中“两个好朋友”、画笔。2、教师为幼儿讲《龟兔赛跑》的故事，使幼儿对情节基本熟悉。3、以小组形式组织活动。活动过程：一、调动幼儿原有经验，激发幼儿观察图片的兴趣。●教师：“你们还记得《龟兔赛跑》的故事吗？”最后的结果是怎么样的？今天他们又进行了比赛了，猜一猜，结果会怎么样?谁胜利了？都发生了什么事？请幼儿大胆表现自己的猜想。二、引导幼儿观察图片并未图片排序。●教师通过提问帮助幼儿理解《幼儿画册—我们一起做》相关画页上的单张图片的内容，教师出示第一张图片，引导幼儿仔细观察，提问：“图片上都有谁？在什么地方？它在做什么？你是怎么样看出来的？乌龟和兔子为什么要进行比赛？它们是怎么样想的？三、请幼儿在集体面前讲述自己的故事。●引导幼儿介绍自己的排序方法并为图片排序。●根据不同的排序方法讲述故事。●教师针对幼儿的讲述情况，重点从叙事的条理性，即能否说清楚时间、地点、人物、情节等方面